I 2020 vil ministeriet for uddannelse, færdigheder og beskæftigelse revidere standarderne. Yderligere oplysninger findes i 2020 Review of the Disability Standards for Education 2005

Ressourcer til støtte for implementeringen af standarderne i skoler

Vejledningsnoterne indeholder yderligere materiale, der hjælper uddannelsesudbydere med at fortolke og overholde standarderne.

Faktaark hjælper også elever, forældre og skoler med at forstå standarderne og sikre, at elever med handicap kan få adgang til og deltage i skoleundervisning på samme vilkår som andre elever.

• Faktaark 1: Disability Discrimination Act 1992
• Faktaark 2: Disability Standards for Education 2005
• Faktaark 3: Forældreinddragelse
• Faktaark 4: Effektiv høring
• Faktaark 5: Klageprocesser

Ministeriet engagerede University of Canberra til at udvikle Disability Standards for Education: A practical guide for individuals, families and communities for parents/carers, children, students, and the community.

For yderligere oplysninger om elever med handicap i skolen, se Studerende med handicap.

Eksempler på praksis

I forbindelse med revisionen af standarderne i 2015 gav interessenterne udtryk for, at der var behov for større bevidsthed om, hvordan standarderne kan gennemføres i praksis, hvilket resulterede i anbefaling 3 i revisionen. I samråd med udvalgte interessenter udviklede Urbis eksemplariske eksempler på praksis for at demonstrere, hvordan standarderne kan bruges til at støtte bedre læringsresultater og uddannelsesoplevelser for studerende i tidlig læring, skoler, erhvervsuddannelser og videregående uddannelser.