Koulutus-, taito- ja työllisyysministeriö tarkistaa standardit vuonna 2020. Lisätietoja on osoitteessa 2020 Review of the Disability Standards for Education 2005
Resources to support the implementation of the Standards in school settings
Ohjeita, jotka tukevat standardien toteuttamista kouluympäristössä
Ohjeita, jotka tarjoavat lisämateriaalia, joka auttaa opetuksen järjestäjiä tulkitsemaan standardeja ja noudattamaan niitä.
Tietolehtiset auttavat oppilaita, vanhempia ja kouluja ymmärtämään standardeja ja varmistamaan, että vammaiset oppilaat pääsevät mukaan kouluopetukseen ja voivat siihen osallistua samalla tavalla kuin muutkin oppilaat.
- Tietolehtinen 1: Disability Discrimination Act 1992
- Tietolehtinen 2: Disability Standards for Education 2005
- Tietolehtinen 3: Vanhempien osallistuminen
- Tietolehtinen 4: Tehokas kuuleminen
- Tietolehtinen 5: Valitusten käsittelyprosessit
Ministeriö palkkasi Canberran yliopiston kehittämään Disability Standards for Education -standardit: Käytännön opas yksilöille, perheille ja yhteisöille vanhemmille/huoltajille, lapsille, opiskelijoille ja yhteisölle.
Lisätietoa vammaisista opiskelijoista koulussa on kohdassa Vammaiset opiskelijat.
Käytäntöesimerkkejä
Sidosryhmät totesivat vuonna 2015 tehdyn standardien uudelleentarkastelun yhteydessä, että tarvittaisiin enemmän tietoisuutta siitä, miten standardit voidaan käytännössä panna täytäntöön, mikä johti uudelleentarkastelun suositukseen 3. Urbis kehitti valittuja sidosryhmiä kuultuaan käytännön esimerkkejä osoittamaan, miten standardeja voidaan käyttää tukemaan parempia oppimistuloksia ja oppimiskokemuksia opiskelijoille varhaiskasvatuksessa, kouluissa, ammatillisessa koulutuksessa ja korkeakouluissa.