Rasgos centrales frente a rasgos periféricosEditar
Cuando se forma una impresión, un observador no pondera todos los rasgos observados por igual. Hay algunos rasgos que el observador considerará más que otros cuando se forme su impresión final. Este concepto fue uno de los principales objetivos de la investigación de Asch sobre la formación de impresiones. Asch denominó rasgos centrales a los rasgos altamente influyentes que tienen un fuerte efecto en la impresión general, y rasgos periféricos a los rasgos menos influyentes que producen efectos menores en la impresión general. Según Asch, la característica que define a un rasgo central es que desempeña un papel importante en la determinación del contenido y la función de otros rasgos. En el primer estudio que realizó, Asch descubrió que los participantes a los que se les pedía que se formaran una impresión de una persona «inteligente, hábil, trabajadora, cálida, decidida, práctica y prudente» formaban impresiones significativamente diferentes a las de los participantes a los que se les pedía que describieran a una persona «inteligente, hábil, trabajadora, fría, decidida, práctica y prudente». Además, cuando se pidió a estos participantes que valoraran qué rasgos de la lista eran los más importantes para la formación de su impresión, la mayoría informó de que «cálido» (o «frío») era uno de los rasgos más influyentes de la lista. A continuación, Asch realizó el mismo experimento utilizando «cortés» y «franco» en lugar de «cálido» y «frío» y descubrió que un cambio en estos dos rasgos tenía un efecto mucho más débil en la impresión general que el cambio de «cálido» a «frío». Además, cuando un rasgo central negativo como «frío» se inserta en una lista de rasgos periféricos positivos, tiene un mayor efecto global sobre la impresión que un rasgo central positivo como «cálido» cuando se inserta en una lista de rasgos periféricos negativos.
Efecto de los rasgos del observadorEditar
En general, cuanto más cree un observador que exhibe un rasgo, más probable es que el observador note ese mismo rasgo en otras personas. Además, un estudio de Benedetti & Joseph (1960) demostró que algunos rasgos específicos del observador podrían ser factores significativos en las impresiones que el observador se forma de otra persona. Sin embargo, este efecto es muy variable según los distintos rasgos y contextos. Por ejemplo, en comparación con las personas extrovertidas, las más reservadas tienden a formarse impresiones más positivas de otras personas reservadas. Sin embargo, este patrón no se encontró cuando se juzgaba a las personas extrovertidas. En este caso, aproximadamente el mismo número de personas extrovertidas y reservadas atribuyeron otros rasgos positivos a la persona extrovertida. Una posible explicación de la tendencia del observador a formarse impresiones más positivas de las personas que son similares a él tiene que ver con la teoría del sesgo intergrupal. La idea del sesgo intergrupal sugiere que las personas tienden a juzgar más favorablemente a los miembros de su propio grupo que a los que no lo son. Bajo este supuesto, las personas reservadas considerarían a otras personas insociables como de su propio grupo, y las calificarían más favorablemente de lo que lo harían las personas del grupo extrovertido.
Heurística basada en el yoEditar
La heurística basada en el yo describe la estrategia que utilizan los observadores cuando se les proporciona información limitada de rasgos sobre otra persona, en cuyo caso proceden a «rellenar los huecos» con información de rasgos que reflejan su propia personalidad. Este «relleno» se produce porque la información de rasgos sobre la personalidad del observador es la información más fácilmente accesible de la que dispone el observador. Una explicación común para la disponibilidad limitada de la información sobre los rasgos es que algunos rasgos son más difíciles de juzgar que otros. Por ejemplo, un rasgo como la extraversión es fácil de observar por otra persona y, por tanto, es más fácil de juzgar en otra persona que un rasgo como el afecto general. Por lo tanto, cuando un rasgo tiene pocos indicadores externos, es más probable que un observador asuma que otra persona encarna ese rasgo de forma similar a la del observador. Sin embargo, es importante señalar que la heurística basada en el yo está correlacionada negativamente con el acuerdo. En otras palabras, cuanto más utiliza un observador el heurístico basado en el yo, menos probable es que esté haciendo un juicio correcto sobre el rasgo.
Efecto de primacíaEditar
El efecto de primacía describe la tendencia a ponderar más la información aprendida primero que la aprendida después. En términos de formación de impresiones, el efecto de primacía indica que el orden en que se presentan los rasgos de una persona afecta a la impresión general que se forma sobre ella. Este efecto prevalece tanto en la formación de impresiones sobre una persona hipotética como cuando se le pide que se forme una impresión sobre una persona objetivo con la que el observador ha interactuado realmente. La hipótesis de Asch es que la razón del efecto de primacía en la formación de impresiones es que los primeros rasgos aprendidos producen la dirección general en la que se formará una impresión. Después, todos los rasgos subsiguientes se interpretan de forma que coincidan con esta tendencia establecida. El efecto de primacía también puede explicarse en términos de memoria. A medida que la memoria a corto plazo se va llenando de información sobre los rasgos, se puede prestar menos atención a los detalles más nuevos. En consecuencia, la información aprendida en una fase temprana tiene una mayor influencia en la formación de impresiones porque recibe más atención y se recuerda con más claridad que la información posterior.
Estado de ánimoEditar
El estado de ánimo puede desempeñar un papel influyente en la formación de impresiones al afectar al modo en que se utiliza el efecto de primacía a la hora de emitir juicios. Estar en un estado de ánimo positivo hace que una persona procese la información de forma holística y global, mientras que estar en un estado de ánimo negativo fomenta un procesamiento más adaptativo que tiene en cuenta cada detalle de forma individual. Por lo tanto, el estado de ánimo positivo tiende a aumentar la influencia de la información temprana, mientras que el estado de ánimo negativo tiene el efecto contrario. También hay pruebas de un factor de congruencia del estado de ánimo, en el que las personas de buen humor se forman impresiones positivas y las de mal humor, impresiones negativas. Esto se debe probablemente al cebado selectivo de la información asociada con el estado de ánimo actual, que provoca sesgos congruentes con el estado de ánimo en la formación de impresiones.