Bedenk dat bovenstaande mijlpalen gewoon de gemiddelde leeftijd zijn waarop een specifieke ontwikkeling wordt waargenomen.

Er moeten bepaalde voorwaarden aanwezig zijn voordat een zuigeling of peuter kan groeien en zich kan ontwikkelen. De basisbehoeften van een jong kind, of lichamelijke behoeften, omvatten:

• Voeding (voedzaam en aangepast aan de leeftijd)
• Onderdak (bescherming tegen schade)
• Warmte
• Schone lucht en omgeving
• Gezondheid en tandverzorging
• Activiteit en rust

We weten ook dat de manier waarop we zelf zijn opgevoed, belangrijk is voor ons begrip van hoe en in welke contexten kinderen zich ontwikkelen. De waarden en overtuigingen van onze familie en cultuur dragen bij aan onze kennis van groei en ontwikkeling.

Cultuur beïnvloedt hoe we gedrag en ontwikkeling zien en interpreteren

Omdat cultuur zo veel delen van de ontwikkeling van een zuigeling en peuter vormgeeft, moet je de praktijken, overtuigingen en waarden begrijpen van de gezinnen die je ondersteunt. Zonder dit begrip is het moeilijk om het gedrag en de ontwikkeling van de zuigeling of peuter te interpreteren. U kunt bijvoorbeeld van mening zijn dat het belangrijk is om peuters te helpen zelfstandig te worden en zichzelf te voeden met behulp van fijne motoriek. Een gezin vindt zelfstandigheid echter misschien niet zo belangrijk, omdat zij het waardevoller vinden om op elkaar aangewezen te zijn.

Andere invloeden op de lichamelijke groei en ontwikkeling van baby’s en peuters zijn:

• Prenatale zorg en ontwikkeling, waaronder genetische overerving, gezinspatronen, blootstelling aan drugs en alcohol, geboorte-ervaringen
• Prematuriteit (geboorte vóór de 38e week van ontwikkeling) en een laag geboortegewicht, wat ademhalingsmoeilijkheden, gezichtsproblemen en voedings- en spijsverteringsproblemen met zich mee kan brengen
• Temperament, of de manier waarop een zuigeling of peuter zijn of haar wereld benadert
• Samenstelling, levensstijl, opleidingsniveau van het gezin, en huisvesting
• Maturatie, of de opeenvolging van biologische elementen die een patroon van groei en ontwikkeling weerspiegelen
• Ontwikkelingsachterstand of speciale behoeften, waaronder gezondheidsproblemen

U kunt ook de hand-out Infant and Toddler Physical Development (Leer bijlage hieronder) bekijken om meer te leren over belangrijke mijlpalen in de lichamelijke ontwikkeling en variaties in de timing en snelheid van de lichamelijke ontwikkeling bij baby’s en peuters.

De rol van de hersenen in de lichamelijke ontwikkeling

Je kunt gemakkelijk zien hoe baby’s bewegingen maken met hun lichaam en hun lichamelijke vaardigheden verfijnen. Dankzij de vooruitgang in onderzoek en technologie, kunnen we nu ook zien hoe de hersenen veranderen en groeien als jonge kinderen zich ontwikkelen. Bij de geboorte zijn de hersenen 25 procent van hun volwassen omvang en tegen de leeftijd van 5 jaar hebben ze 90 procent van hun volwassen omvang bereikt. De interacties en ervaringen van zuigelingen en peuters op jonge leeftijd helpen hen de wereld te begrijpen en verbindingen te vormen tussen verschillende delen van de hersenen.

Deze ondersteunende ervaringen en verbindingen helpen de coördinatie te verbeteren en de spieren te versterken. Onderzoek vertelt ons dat als baby’s verschillende bewegingen herhalen en oefenen, zoals hun hoofd draaien of naar een voorwerp reiken, ze verbindingen tussen hersencellen opbouwen en onderhouden. De hersenen zijn bezig om de ervaring te begrijpen.

Het is belangrijk dat baby’s en peuters tijd hebben voor deze nieuwe ervaringen en om de wereld om hen heen te verkennen met u, een vertrouwde en zorgzame volwassen verzorger. De herhaalde ervaring van veilig samen ontdekken helpt baby’s en peuters om te leren dat ze je kunnen vertrouwen, terwijl het er ook voor zorgt dat hun hersenen zich concentreren op leren, ontwikkelen en het maken van verbindingen. Als baby’s en peuters geen opvoedende en ontvankelijke volwassenen hebben om hen te helpen veilig te zijn, zullen hun hersenen instinctief gericht zijn op overleven en zullen ze minder gelegenheid hebben om verbindingen te maken en te versterken voor de verdere ontwikkeling van vaardigheden, waaronder lichamelijke groei.

Supporting Physical Development for All Learners

Lichamelijke ontwikkeling, waaronder grove en fijne motorische vaardigheden, vergt de belangstelling van baby’s en peuters als ze geleerde vaardigheden oefenen en nieuwe vaardigheden willen ontwikkelen. Een gezonde lichamelijke ontwikkeling is afhankelijk van verschillende dingen: voeding, ontwikkeling van de hersenen, het centrale zenuwstelsel, spieren en botten, en de interacties en ervaringen die aan baby’s en peuters worden aangeboden. Door ontwikkelingsachterstanden al tijdens de baby- of peutertijd te onderkennen, kan vroegtijdig ingrijpen effectiever zijn dan wanneer de achterstand pas in de kindertijd wordt onderkend. Hieronder staan enkele kenmerken van mogelijke lichamelijke problemen of ontwikkelingsalarmen:

Tragingen in de lichamelijke ontwikkeling kunnen gevolgen hebben voor meer dan de grove- en fijnmotorische vaardigheden. Als een zuigeling bijvoorbeeld niet naar haar of zijn ouders kan lachen of haar of zijn armen niet kan optillen om te worden opgepakt, kan dit van invloed zijn op de sociale en emotionele ontwikkeling in termen van relatievorming.

Als u zich zorgen maakt over de lichamelijke ontwikkeling van een zuigeling of peuter, moet u met de ouder van het kind praten. Zij kunnen uw zorgen delen met de zorgverlener van het kind.

Zien

Doen

Hoe kunt u ervoor zorgen dat u leeftijdsadequate ervaringen aanbiedt om de lichamelijke ontwikkeling van baby’s en peuters te ondersteunen? Neem even de tijd om de richtlijnen op de volgende webpagina van SHAPE America (Society of Health and Physical Educators, voorheen bekend als de National Association for Sport and Physical Education, of NASPE) te lezen en door te nemen: https://www.shapeamerica.org/standards/guidelines/activestart.aspx. Probeer vervolgens een of meer van de volgende activiteiten met de baby’s of peuters in uw zorg:

• Als een baby wakker en actief is, bied dan ’tummy time’ aan – leg de baby op de grond op zijn of haar buik terwijl u met de baby bezig bent. Denk eraan, laat een baby nooit alleen als hij op zijn buik ligt.
• Houd een zuigeling vast of dans met een peuter op muziek. Peuters kunnen ook met kleurrijke sjaals in de lucht zwaaien, dansen of maracas spelen terwijl de muziek speelt.
• Bied vingerspelletjes en andere bewegingservaringen aan waarbij beweeglijke baby’s en peuters hun lichaam kunnen gebruiken.
• Laat peuters ervaren hoe ze tegen ballen kunnen schoppen, vangen, rollen en stuiteren.
• Moedig peuters aan om met kleurpotloden op papier te krabbelen.

Integreer dagelijks lichamelijk spel in uw dagelijkse routines. Baby’s en peuters vinden het leuk om actief bezig te zijn!