A zaklatás az iskolákban meglehetősen gyakori. Valójában szisztematikus problémáról van szó, amelyet minél hamarabb kezelni kell. A jelentések szerint minden ötödik diákot zaklattak már az iskolában. A zaklatás azért történik, hogy kárt okozzanak és agresszív viselkedést fejezzenek ki. Azok a diákok, akiket az iskolában zaklatnak, tehetetlennek és fenyegetettnek érzik magukat.

A zaklatás egyrészt elég tartós és pusztító lehet, másrészt viszont elég finom is lehet ahhoz, hogy a tanárok felismerjék. A tanároknak fel kell ismerniük a zaklatás jeleit, és azt is tudniuk kell, hogyan küzdjenek a probléma ellen, mert a zaklatás tartós érzelmi, fizikai és pszichológiai problémákhoz vezethet.

A zaklatás típusai

Mielőtt a tanárok megértenék a zaklatás fő okait, ismerniük kell a zaklatás típusait, hogy azonnal felismerhessék a jeleket. A diákok valószínűleg háromféle zaklatást tapasztalhatnak: közvetlen zaklatás, közvetett zaklatás és internetes zaklatás. Most pedig értsük meg részletesen a zaklatás egyes típusait.

A közvetlen zaklatás a fizikai és verbális zaklatásra utal. Verbális zaklatásról akkor van szó, amikor a zaklató olyan szóbeli vagy írásbeli megjegyzéseket használ, amelyek érzelmileg károsak az áldozatra nézve. Másrészt a fizikai zaklatás során a zaklató fizikailag bántalmazza az áldozatot. A közvetlen zaklatásra példa a csúnya beszéd vagy gonosz megjegyzések használata, miközben meg is üt valakit.

A közvetett zaklatás csak a szóbeli zaklatást foglalja magában. A közvetett zaklatásra példa, ha egy diák pletykákat terjeszt egy másik diákról azzal a szándékkal, hogy megalázza őt.

A cyberbullying a zaklatás harmadik típusa, amikor a zaklató az interneten okoz kárt az áldozatnak. A zaklató gonosz megjegyzéseket és káros tartalmakat küldhet az áldozatnak a közösségi médiaplatformokon. A cyberbullying gyakori példája, amikor a zaklató a beleegyezése nélkül megosztja valakinek a magánjellegű fényképét vagy videóját az interneten.

Mivel a cyberbullying az interneten zajlik, a tanárok számára nagyon nehézzé válik a felderítése.

Melyek a zaklatás fő okai?

A zaklatásnak különböző okai vannak. Az iskolában bármelyik diák a zaklatás célpontjává válhat, függetlenül a nemétől, vallásától, fajától vagy társadalmi-gazdasági helyzetétől.

Amint a tanárok megértik, hogy a diákok miért zaklatják egymást az iskolában, jobban tudnak küzdeni ellene. Különböző tényezők vezethetnek a zaklatáshoz, és ezek közé tartozik a szexuális irányultság, a vallás, a megjelenés, a faj és a társadalmi státusz különbözősége.

Néhány, nagyobb önbizalommal rendelkező diák azért zaklat másokat, mert hiányzik belőlük az empátia és az együttérzés mások iránt, és agresszív módon tudnak reagálni, ha úgy érzik, hogy fenyegetve vannak.

Másrészt néhány diák azért is zaklat másokat, mert magabiztosnak és elég bátornak akarnak tűnni ahhoz, hogy kárt okozzanak. Azok a diákok, akik otthon bántalmazást és elhanyagolást tapasztaltak, a bennük lévő düh és kétségbeesés miatt zaklathatnak másokat az iskolában.

Azok a diákok, akiket a szüleik otthon bántalmaznak és semmibe vesznek, végül depressziósnak és magányosnak érzik magukat. Hogy neheztelésüket kifejezzék, az iskolában zaklatják a sebezhető és ártatlan diákokat.

Ha a tanárok találkoznak azzal, hogy ezeket a jeleket látják a diákokban, könnyen felismerhetik, hogy zaklatásról van szó. Amint a tanárok felismerik a zaklatás jeleit, fontos lépéseket tehetnek az iskolai zaklatás elleni küzdelem érdekében.