Professor Jeanne S. Chall (1921-1999) az olvasáskutatás és -oktatás vezető szakértője, pszichológus, tanár, író és a Harvard Graduate School of Education (HGSE) professor emeritája volt.

Amíg a HGSE-n dolgozott, Chall 1966-ban megalapította a Harvard Reading Laboratory-t, amelyet 1991-es nyugdíjazásáig vezetett. Ma a Larsen Hallban található olvasólabor az ő nevét viseli. Számos tudományos szervezetben, szerkesztőbizottságban, politikai bizottságban, valamint állami és nemzeti bizottságokban dolgozott, többek között az amerikai elnökök és oktatási miniszterek sora kérte fel, hogy bölcsességével járuljon hozzá a nemzeti műveltségi erőfeszítésekhez. Tagja volt a Nemzetközi Olvasószövetség igazgatótanácsának (1961-1964) és a Nemzeti Oktatási Akadémia olvasásügyi bizottságának is; a bizottságban végzett munkája eredményeként született meg a Becoming a Nation of Readers (1985) című jelentés.

Egész pályafutása során hangsúlyozta a közvetlen, szisztematikus olvasástanítás fontosságát. Mélyen elkötelezett volt a tanítás mellett; a gyermekek sikeres olvasáselsajátításának fontossága; a kudarcot valló olvasókkal való foglalkozás szükségessége; a kutatás ereje a gyakorlati kérdések megválaszolásában; és a kutatási kérdések történelmi hátterének megértésének érdeme.

Chall egyszerre foglalkozott kutatással és gyakorlattal, gyakran egyszerre. Több mint ötven éven át tanított mindenféle korosztályú diákokat, beleértve a gyógypedagógusokat is, és tanácsokat adott iskoláknak. Tanácsadója volt gyermekenciklopédiáknak, oktató képregénynek, oktatószoftvereknek és oktató televízióknak, köztük a Szezám utca, az Elektromos társaság és az Oroszlánok között című gyermekműsoroknak. Bár hivatalosan 1991-ben vonult nyugdíjba, még nyugdíjas korában is folytatta a kutatásokat és publikációkat, valamint az olvasással foglalkozó szakemberek mentorálását.

Nyugdíjba vonulásakor Chall személyes könyvgyűjteményét a HGSE Monroe C. Gutman Könyvtárának adományozta. Chall ajándéka, amely a Jeanne S. Chall Collection on the Teaching of Reading címet viseli, saját szavaival élve “az iskola iránti szeretetem kifejezése”

.