Par Sheona Smith
05 juillet 2019 – 13 :39
Imaginez la situation : Vous vous promenez sur la promenade d’une ville de bord de mer, sur les Ramblas à Barcelone ou dans un endroit similaire avec vos amis ou votre famille et vous voyez un couple qui a l’air tout étranger et perdu. Ils s’approchent de vous et vous commencez à transpirer – oh non, ils vont probablement vous demander des indications ou un monument et vous devrez leur dire comment s’y rendre en anglais !
Ou cet autre cas : vous voyagez dans une capitale européenne et vous êtes perdu. Votre téléphone portable n’a plus de batterie, vous n’avez donc pas la possibilité d’utiliser Google Maps. Vous devez le faire à l’ancienne : demander à quelqu’un comment se rendre à l’endroit que vous cherchez.
Heureusement pour vous, vous avez récemment révisé le vocabulaire des moyens de se rendre à des endroits, vous vous sentez donc capable de gérer la situation calmement. Le partenaire étranger vous demande où se trouve le musée, et vous lui expliquez avec beaucoup d’assurance. Ou, dans le second exemple, vous demandez à une personne sympathique que vous croisez dans la rue comment vous rendre à la gare, en utilisant les phrases que vous avez apprises – et sans transpirer !
Ne vous sentez-vous pas en pleine forme ? Vous avez réussi à aider quelqu’un ou à arriver à votre destination en utilisant vos compétences en anglais – c’est un rush énorme !
Il y a de nombreux avantages à penser à l’avenir et à visualiser ce que vous aimeriez être lorsque vous maîtriserez l’anglais. C’est ce sur quoi nous voulons travailler aujourd’hui, en commençant par quelque chose d’aussi utile et important que d’être capable de poser des questions ou de donner des indications dans la vie réelle sur la façon d’aller quelque part.
Qu’est-ce qu’on commence ? Tout d’abord, anticipons ce que la personne qui vous aborde est susceptible de dire, comment vous le diriez et comment vous pourriez répondre. Comment vous sentiriez-vous si vous n’aviez pas le vocabulaire et les expressions nécessaires ? Si vous avez envie de vous entraîner avec ces phrases, vous pouvez le faire sur le site Web LearnEnglish Teens, où vous trouverez d’excellentes activités pour renforcer votre confiance.
Phrases et mots utiles
D’abord, vous devez connaître le vocabulaire et les expressions clés avant de commencer à réfléchir à la façon de donner des indications, et pour vous faciliter la tâche, nous en avons compilé un certain nombre dans le tableau ci-dessous :
| INDICATIONS | |
| Tourner à gauche / à droite. | Tourner à gauche / à droite. |
| Prendre le premier / le deuxième / etc. à gauche / à droite. | Prendre le premier / le deuxième / etc. à gauche / à droite. |
| Allez / Marchez tout droit. | Suivez / Allez tout droit. |
| Croisez au feu rouge / au panneau de signalisation. | Croiser / Traverser aux feux de signalisation / au panneau routier. |
| Continuer de ce côté de la route. | Siga / Sigue de ce côté de la rue / de la route. |
| Vous verrez… | Verá / Verás… |
| C’est à côté de / devant / entre… | Está al lado de / delante de / delante de / entre… |
| C’est (assez) près / loin. | C’est (assez) près / loin. |
| C’est sur / au coin de la rue. | C’est au coin de la rue / au coin de la rue. |
| C’est sur votre gauche / droite. | C’est sur sa / votre gauche / droite. |
| PLACES | |
| la rue | la rue |
| la route principale | la rue principale. route principale |
| le rond-point | le rond-point |
| le pont | le pont |
| le pont | |
| la rivière | la rivière |
| le château | le château |
| le marché de rue | le marché aux puces |
| le centre ville | le centre ville |
| la cathédrale | la cathédrale |
| le musée | le musée |
| la piscine | la piscine |
| la gare | la gare |
| la vieille ville / le centre historique | la vieille ville / le centre historique |
| le centre commercial | le centre commercial |
| AUTRES EXPRESSIONS | |
| à pied | à pied / en marchant |
| en voiture / en bus / en train | sur. voiture / bus / train |
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Demander ou dire des directions
La façon la plus simple et la plus directe de demander des directions est d’utiliser l’une des phrases suivantes:
1.Excusez-moi, où est la station ………. / parque del Retiro / cathédrale / château / etc.?
Pardon, où est la station ………. / parque del Retiro / cathédrale / château / etc.?
2. Excusez moi, comment puis-je me rendre au centre ville / à la gare routière / etc… ?
Excusez-moi, comment puis-je me rendre au centre ville / à la gare routière / etc…
Vous pouvez également entendre des personnes utiliser l’une des options suivantes, afin d’être moins directes ; notez que des phrases d’introduction sont ajoutées, ce qui donne un air moins brusque :
1. Excusez-moi, pouvez-vous / pourriez-vous me dire où se trouve le site ………. ?
Excusez-moi, pouvez-vous / pourriez-vous me dire où se trouve le site ………. ?
2. Excusez-moi, pouvez-vous / pouvez-vous me dire / savez-vous comment je peux me rendre à ……….?
Excusez-moi, pouvez-vous / pouvez-vous me dire / savez-vous comment je peux me rendre à ……….?
3. Excusez moi, pouvez / pourriez-vous me dire comment aller à ………., s’il vous plaît?
Excusez moi, pouvez / pourriez-vous me dire comment aller à ………., s’il vous plaît?
Toutes ces expressions peuvent être utilisées soit pour quelqu’un que l’on adresse en tant que vous, soit pour quelqu’un que l’on adresse en tant que vous (Excusez moi, pouvez / pourriez-vous me dire où se trouve le ………. ?? etc.).
Vous avez peut-être remarqué que dans ces trois derniers exemples, vous pouvez utiliser « peut » ou, si vous voulez être plus poli, « pourrait ». Et dans les numéros 1 et 2 de ces dernières phrases, l’ordre des mots dans la partie en gras de la phrase change, car le sujet doit venir avant le verbe. Il est important de s’en souvenir lorsque vous allez les utiliser. Voyons d’autres exemples du type de la phrase 1:
- Où se trouve la station de bus la plus proche ? – Pouvez-vous me dire où se trouve la station de bus la plus proche ?
Où se trouve la station de bus la plus proche ? – Pouvez-vous me dire où se trouve la gare routière la plus proche ?
- Où est le poste de police ? – Pouvez-vous me dire où se trouve le poste de police ?
Où se trouve le poste de police ? – Pouvez-vous me dire où se trouve le poste de police ?
Comme vous pouvez le constater, les phrases commençant par « Pouvez-vous me dire… ? » ont un son beaucoup moins direct.
Votre première réponse lorsqu’on vous pose l’une des questions ci-dessus sera clairement : « Oui, bien sûr ! ». (« Oui, bien sûr ! »).
Selon la direction que prennent les questionneurs, il peut y avoir un large éventail de réponses, dans lesquelles on retrouve plusieurs des éléments énumérés dans le tableau ci-dessus.
Regardons-le sous forme de dialogue, afin que vous puissiez voir comment la conversation pourrait se développer :
Personne perdue : Excusez-moi ! Pouvez-vous me dire comment aller à la cathédrale, s’il vous plaît ?
Vous : Oui, bien sûr. Laissez-moi voir… Ok. Marchez tout droit sur cette route, continuez sur ce côté de la route jusqu’à ce que vous voyiez les feux de signalisation, puis prenez la deuxième à gauche. Vous verrez la cathédrale de l’autre côté de la rue. C’est un grand bâtiment gothique.
La personne perdue : C’est loin ?
Vous : Non, pas du tout. C’est tout près, à environ 10 minutes à pied.
La personne perdue : Merci pour votre aide!
Vous : Pas du tout / De rien!
La personne perdue : Excusez-moi ! Pouvez-vous me dire comment aller à la cathédrale, s’il vous plaît ?
Vous : Oui, bien sûr ! Voyons voir… Ok. Allez tout droit dans cette rue, et continuez sur ce trottoir jusqu’à ce que vous voyiez les feux de signalisation, puis prenez la deuxième à gauche. Vous verrez la cathédrale de l’autre côté de la rue. C’est un très grand bâtiment gothique.
Personne absente : C’est loin ?
Vous : Non, pas du tout. C’est assez proche, environ dix minutes de marche.
Personne perdue : Merci pour votre aide !
Vous : De rien ! / De rien !
Comme vous pouvez le voir, c’est une situation très commune, que nous avons tous vécue, et dans laquelle nous nous sommes probablement sentis un peu gênés de parler. Si vous pensez avoir besoin d’un peu plus de pratique avant de vous lancer, vous pouvez écouter des dialogues sur la façon de se rendre quelque part sur le site de la BBC.
Il peut aussi arriver que vous n’ayez vraiment aucune idée de l’endroit où la personne veut aller ou de la façon d’y arriver. Dans ce cas, vous pouvez répondre par une phrase similaire à celle-ci :
Je suis désolé. Je ne peux pas vous aider. Je n’ai aucune idée d’où se trouve (le) ………..
Je suis désolé, je ne peux pas vous aider. Je n’ai aucune idée de l’endroit où se trouve (le) ………..
Imaginez-vous en train de mettre en pratique l’un des deux rôles du dialogue ci-dessus ; je suis sûr que vous vous sentirez bien d’avoir pu aider quelqu’un ou d’être arrivé là où vous vouliez aller, et d’avoir eu l’occasion d’utiliser les phrases anglaises que vous connaissez dans une situation réelle.
Donc ça doit être votre objectif. Si vous apprenez les phrases dont vous avez besoin AVANT que l’occasion ne se présente, il vous sera plus facile de prendre l’initiative et d’être celui qui aide l’autre personne ou demande son chemin lorsque vous voyagez dans un autre pays, plutôt que de laisser vos amis ou votre famille (même un de vos enfants !) vous devancer.
Exercice
Pour voir ce que vous avez retenu de ce que nous avons vu, jetez un coup d’œil aux phrases ci-dessous et essayez de deviner quel est le mot manquant dans chacune d’entre elles :
- Excusez-moi, ………. vous pouvez me dire où se trouve la gare routière ?
- Excusez-moi, savez-vous ……….. Je peux aller au centre ville d’ici ?
- Bien sûr, c’est ………. votre gauche.
- C’est facile ! Marchez………… le long de cette route et ………. aux feux de circulation.
- Je suis désolé ! Je n’ai aucune idée de l’endroit où se trouve le théâtre …………
(Réponses)
- Excusez-moi, pouvez-vous me dire où se trouve la station de bus ?
- Excusez-moi, savez-vous comment je peux aller au centre ville d’ici ?
- Bien sûr, c’est sur votre gauche.
- C’est facile ! Marchez tout droit le long de cette route et traversez aux feux de signalisation
- Je suis désolé ! Je n’ai aucune idée de l’endroit où se trouve le théâtre.
Elle est enseignante et formatrice d’enseignants au centre du British Council à Palma de Majorque, où elle travaille depuis 2008. Elle aime son travail car il lui permet de rencontrer des étudiants de profils et d’âges différents. Elle est également examinatrice à Cambridge et une grande admiratrice de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne. Elle anime des cours sur le site TeachingEnglish depuis 2011. Pendant son temps libre, elle aime lire et faire des randonnées en montagne avec sa famille.