IQ (oder Intelligenzquotient) Prüfungen gibt es seit etwa 100 Jahren in verschiedenen Formen. Heute werden sie in Schulen durchgeführt, um festzustellen, ob Kinder begabt sind oder andere besondere Bedürfnisse haben, sowie von Unternehmen und anderen Arbeitgebern. Im Internet finden Sie auch IQ-Tests zum Selbermachen, wenn Sie wissen möchten, wie hoch Ihr Ergebnis ist.

Aber wenn Sie ein Ergebnis haben, was bedeutet diese Zahl wirklich? Wie funktionieren Tests, die angeblich die Intelligenz messen, und spiegeln die Ergebnisse tatsächlich Ihre Gehirnleistung wider? Wie ist das Ergebnis Ihres IQ-Tests im Vergleich zu dem anderer Testteilnehmer?

Die meisten der heute weit verbreiteten IQ-Tests versuchen, Schlüsselfähigkeiten wie Sprache, mathematische Fähigkeiten, räumliches Vorstellungsvermögen und andere zu messen. Sie testen auch die Logik, das abstrakte Denken, die Lernfähigkeit und die Fähigkeit, Informationen zu behalten.

Gängige IQ-Tests, wie die Wechsler Adult Intelligence Scale und die Stanford-Binet Intelligence Scales, verwenden eine Bewertungsmethode, die auf dem Vergleich Ihrer Punktzahl mit der anderer Personen desselben Geschlechts und Alters beruht. Diese Werte fallen entlang einer Glockenkurve, wobei die meisten Menschen in der Mitte liegen und nur ein sehr geringer Prozentsatz der Testteilnehmer am oberen und unteren Ende. Nur etwa 2 % der Menschen werden beispielsweise in die höchste IQ-Kategorie eingestuft.

Hier ist eine typische IQ-Testspanne angegeben. Beachten Sie, dass diese Zahlen je nach Test leicht abweichen können.

• 130 und höher: Sehr begabt

• 120 – 129: Begabt

• 111 – 119: Überdurchschnittlich intelligent

• 90 – 109: Durchschnittliche Intelligenz

• 80 – 89: Unterdurchschnittliche Intelligenz

• 70 – 79: Grenzwertige Intelligenz

• 69 und darunter: Extrem niedrige Intelligenz

Ein anderer IQ-Test setzt 85 bis 115 als durchschnittliche Spanne an, wobei 145 als Beginn des hohen IQ und 160 oder höher als „Genie-Niveau“ gilt.“

Die American Psychiatric Association hat die folgenden Bereiche für sehr niedrige IQ-Werte entwickelt, um den Grad der Behinderung widerzuspiegeln:

• 71 – 84: Borderline intellectual functioning

• 50 – 55 bis etwa 70: Leichte mentale Retardierung

• 35 – 50 bis 50 – 55: Moderate Retardierung

• 20 – 25 bis 35 – 40: Schwere mentale Retardierung

• Unter 20 – 25: Schwere mentale Retardierung

Experten, die sich mit Intelligenz beschäftigen, sagen nein. Sie sagen sogar, dass ein einzelnes Testergebnis allein, ohne Berücksichtigung sozioökonomischer, genetischer und anderer Faktoren, nicht dazu verwendet werden sollte, Aussagen über Menschen zu treffen. Es kann sein, dass Sie sich an dem Tag, an dem Sie den Test gemacht haben, krank gefühlt haben; es kann sein, dass Sie aufgrund von Sprachschwierigkeiten (wenn Englisch nicht Ihre Muttersprache ist) nicht alle Fragen verstanden haben; oder Sie können unter Prüfungsangst leiden.

Eine weitere Sorge ist, dass IQ-Tests viele der Eigenschaften, die einen Menschen erfolgreich machen, nicht erfassen. Ein sehr hoher IQ ermöglicht es Ihnen vielleicht, schneller zu denken als die meisten anderen, aber diese Fähigkeit bedeutet nicht unbedingt, dass Sie gewinnbringende Aktien auswählen, Produkte an widerwillige Kunden verkaufen, mehr Freunde finden oder auf andere Weise erfolgreich sein können.

Er macht Sie auch nicht zu einem guten Menschen. Einer der höchsten jemals gemessenen IQs lag bei 210 von Nathan Leopold, einem wohlhabenden College-Studenten aus Chicago, der 1924 Berühmtheit erlangte, weil er (zusammen mit seinem Freund Richard Loeb) einen 14-jährigen Jungen aus „intellektuellem Nervenkitzel“ tötete. In ähnlicher Weise erreichte der „Unabomber“ Ted Kaczynski als junges Mathe-Wunderkind einen Wert von 167, wurde mit 15 Jahren in Harvard aufgenommen und tötete anschließend drei Menschen und verletzte 23 weitere.

Einige Forscher sagen, dass IQ-Tests an ihrer Prämisse scheitern; dass die traditionellen Vorstellungen von Intelligenz nicht alle Arten von Intelligenz einschließen, die wir haben. Der Forscher Howard Gardner, der kürzlich von der Harvard Graduate School of Education in den Ruhestand getreten ist, hat die Theorie aufgestellt, dass es mehrere Intelligenzen gibt, von denen die meisten in den typischen IQ-Tests nicht erfasst werden. Zu diesen Intelligenzen gehören mathematische, verbale, visuell-räumliche, physiologische, naturalistische, selbstreflexive, soziale und musikalische Begabungen. Andere Theoretiker sagen, dass der EQ oder die emotionale Intelligenz für den Erfolg ebenso wichtig ist wie der IQ.

Der IQ ist zwar mit der Genetik verbunden – eineiige Zwillinge, die bei der Geburt getrennt wurden, haben beispielsweise ähnliche IQ-Werte -, aber er ist auch keine feste Eigenschaft. Studien zeigen, dass eine Person ihre Intelligenz durch Bildung (bis zu 5 IQ-Punkte für jedes Lernjahr), bessere Ernährung und Bewegung steigern kann. Einige Gehirntrainingsprogramme können die Intelligenz ebenfalls steigern. Die Einstellung und Motivation können ebenfalls einen Unterschied machen: Untersuchungen haben gezeigt, dass die Überzeugung, intelligent zu sein, zu besseren Ergebnissen führen kann, und dass eine finanzielle Belohnung für ein höheres Ergebnis den Wert um bis zu 20 Punkte erhöhen kann.

Die IQ-Werte sind bereits gestiegen, und zwar weltweit um etwa drei Punkte für jedes Jahrzehnt, beginnend in der zweiten Hälfte des 20. Einige Forscher führen dies auf eine verbesserte Ernährung zurück, andere auf die Fortschritte, die Kinder bei der Lösung der in diesen Tests gestellten Aufgaben gemacht haben. Der Forscher, der das Phänomen entdeckt hat, der neuseeländische Philosoph James Flynn, glaubt jedoch, dass ein Schlüsselfaktor die niedrigere Geburtenrate ist, die es den Erwachsenen ermöglicht, ihren Kindern mehr Aufmerksamkeit zu schenken.

In Zukunft untersuchen Forscher auch die Erhöhung der IQ-Werte durch Medikamente (Nootropika), die in verschiedenen Lebensphasen verabreicht werden, um unsere Gehirne scharf zu halten. Vielleicht genügt eines Tages die Einnahme einer Pille, um einen höheren IQ-Wert zu erreichen.