Af Sheona Smith
05 juli 2019 – 13:39
Forestil dig situationen: du går en tur langs strandpromenaden i en by ved havet, langs Ramblas i Barcelona eller et lignende sted med dine venner eller din familie, og du ser et par, der ser helt fremmede og fortabte ud. De nærmer sig dig, og du begynder at få sved på panden – åh nej, de vil sikkert spørge dig om vej eller om et monument, og du skal fortælle dem, hvordan du kommer dertil på engelsk!
Eller et andet tilfælde: Du rejser rundt i en europæisk hovedstad og er faret vild. Din mobil er løbet tør for batteri, så du har ikke mulighed for at bruge Google Maps. Du er nødt til at gøre det på den gammeldags måde: Spørg nogen om, hvordan du kommer til det sted, du leder efter.
Gluksusvis for dig har du for nylig opfrisket dit ordforråd om, hvordan man kommer til steder, så du føler dig i stand til at håndtere situationen roligt. Det udenlandske par spørger dig, hvor museet ligger, og du forklarer det med stor selvsikkerhed. Eller, i det andet eksempel, spørger du en venlig person, du ser på gaden, hvordan du kommer til stationen ved hjælp af de sætninger, du har lært – og uden at få sved på panden!
Føler du dig ikke godt tilpas? Det er lykkedes dig at hjælpe nogen eller at nå frem til din destination ved hjælp af dine engelskkundskaber – det er et enormt sus!
Der er mange fordele ved at tænke på fremtiden og visualisere, hvordan du gerne vil være, når du mestrer engelsk. Det er det, vi vil arbejde på i dag, og vi starter med noget så nyttigt og vigtigt som at kunne stille spørgsmål eller give anvisninger i det virkelige liv om, hvordan man kommer et sted hen.
Hvor skal vi begynde? Lad os først og fremmest forudse, hvad den person, der henvender sig til dig, sandsynligvis vil sige, hvordan du vil sige det, og hvordan du vil reagere. Hvordan ville du have det, hvis du ikke havde det nødvendige ordforråd og de nødvendige udtryk? Hvis du har lyst til at øve dig på disse sætninger, kan du gøre det på LearnEnglish Teens-webstedet, hvor du kan finde nogle gode aktiviteter, der kan styrke din selvtillid.
Nyttige sætninger og ord
Først skal du kende det vigtigste ordforråd og udtryk, før du kan begynde at tænke på, hvordan du kan give anvisninger, og for at gøre det nemmere har vi samlet en række af dem i tabellen nedenfor:
| INDIKATIONER | ||
| Sving til venstre/højre. | Sving til venstre / højre. | |
| Tag den første / anden / osv. til venstre / højre. | Saml den første / anden / osv. op / tag den første / anden / osv. til venstre / højre. | |
| Gå / Gå ligeud. | Følg / Gå ligeud. | |
| Kryds ved trafiklyset / vejskiltet. | Kryds / Kryds ved trafiklyset / vejskiltet. | |
| Fortsæt på denne side af vejen. | Siga / Sigue på denne side af gaden / vejen. | |
| Du vil se… | Verá / Verás… | |
| Det er ved siden af / foran / mellem… | Está al lado de / delante de / delante de / entre… | |
| Det er (ganske) tæt på / langt væk. | Det er (ret) tæt på / langt væk. | |
| Det er på / rundt om hjørnet. | Det er på hjørnet / rundt om hjørnet. | |
| Det er på din venstre / højre side. | Det er på hans / din venstre / højre side. | |
| PLADSER | ||
| Gaden | Gaden | Gaden |
| Hovedvejen | Gaden | Den hovedvej |
| rundkørslen | rundkørslen | |
| broen | broen | |
| broen | ||
| den floden | floden | |
| slottet | slottet | |
| gademarkedet | loppemarkedet | |
| Byens centrum | Byens centrum | |
| Domkirken | Domkirken | |
| Museet | ||
| Museet | Museet | |
| Svømmehallen | Svømmehallen | |
| Stationen | Stationen | Stationen |
| den gamle bydel/det historiske centrum | den gamle bydel/det historiske centrum | |
| indkøbscenteret | indkøbscenteret | |
| ANDRE UDTRYK | ||
| til fods | til fods / gående | |
| med bil / bus / bus / tog | på bil / bus / tog | |
Er du glad for dette indlæg? Du kan modtage et udvalg af vores bedste indhold i din e-mail hver måned ved at abonnere på vores nyhedsbreve.
Abonner her
Spørg eller fortæl om vej
Den enkleste og mest direkte måde at spørge om vej på er ved at bruge en af følgende sætninger:
1.Undskyld, hvor er ………. stationen / parque del Retiro / katedralen / slottet / osv.?
Pardon, hvor er ………. stationen / parque del Retiro / katedralen / slottet / osv.?
2. Undskyld mig, hvordan kan jeg komme til byens centrum / busstationen / osv.?
Undskyld mig, hvordan kommer jeg til byens centrum / busstationen / osv.?
Du kan også høre folk bruge en af følgende muligheder for at være mindre direkte; bemærk, at der tilføjes indledende sætninger, som giver et mindre brat udtryk:
1. Undskyld mig, kan du/kan du fortælle mig, hvor ………. er?
Undskyld mig, kan du/kan du fortælle mig, hvor ………. er?
2. Undskyld mig, kan / vil du fortælle mig / ved du, hvordan jeg kan komme til ……….?
Undskyld mig, kan / vil du fortælle mig / ved du, hvordan jeg kan komme til ……….?
3. Undskyld mig, kan / vil du fortælle mig, hvordan jeg kommer til ………., tak?
Undskyld mig, kan / vil du fortælle mig, hvordan jeg kommer til ………., tak?
Alle disse kan bruges enten til en person, som vi tiltaler som dig, eller en person, som vi tiltaler som dig (Undskyld mig, kan / vil du fortælle mig, hvor ………. er?? osv.).
Du har måske bemærket, at du i disse tre sidste eksempler kan bruge “kan” eller, hvis du vil være mere høflig, “kunne”. Og i nr. 1 og 2 i disse sidste sætninger ændres ordstillingen i den fede del af sætningen, idet subjektet skal stå før verbet. Det er vigtigt at huske det, når du skal bruge dem. Lad os se på flere eksempler af typen i sætning 1:
- Hvor er den nærmeste busstation? – Kan du fortælle mig, hvor den nærmeste busstation er?
Hvor er den nærmeste busstation? – Kan du fortælle mig, hvor den nærmeste busstation er?
- Hvor er politistationen? – Kan du fortælle mig, hvor politistationen er?
Hvor er politistationen? – Kan du fortælle mig, hvor politistationen ligger?
Som du kan se, lyder sætninger, der begynder med “Kan du fortælle mig…?”, meget mindre direkte.
Dit første svar, når du bliver stillet et af de ovennævnte spørgsmål, vil helt klart være: “Ja, selvfølgelig! (“Ja, selvfølgelig!”).
Afhængigt af, hvor spørgerne vil hen, kan der være en bred vifte af svar, hvor mange af de elementer, der er anført i tabellen ovenfor, kan findes.
Lad os se på det i dialogform, så du kan se, hvordan samtalen kan udvikle sig:
Den fortabte person: Undskyld mig! Kan du fortælle mig, hvordan jeg kommer til katedralen?
Du: Ja, selvfølgelig. Lad mig se… Okay. Gå lige ud ad denne vej, fortsæt på denne side af vejen, indtil du ser trafiklyset, og tag så det andet til venstre. Du kan se katedralen på den anden side af gaden. Det er en stor gotisk bygning.
Den fortabte person: Er det langt?
Du: Nej, slet ikke. Det er ret tæt på, ca. 10 minutter til fods.
Den fortabte person: Tak for hjælpen!
Du: Det var så lidt / Det var så lidt!
Den fortabte person: Undskyld mig, kan du fortælle mig, hvordan jeg kommer til katedralen?
Du: Ja, selvfølgelig! Lad os se… Okay. Gå lige ned ad denne gade, og fortsæt på fortovet, indtil du ser trafiklyset, og drej derefter til anden venstre. Du kan se katedralen på den anden side af gaden. Det er en meget stor gotisk bygning.
Misstænkt person: Er det langt væk?
Du: Nej, slet ikke. Det er ret tæt på, omkring ti minutters gang.
Den fortabte person: Tak for hjælpen!
Du: Det var så lidt! / You’re welcome!
Som du kan se, er det en meget almindelig situation, som vi alle har oplevet, og som vi sikkert har følt os en smule akavede ved at tale. Hvis du synes, at du har brug for lidt mere øvelse, før du kaster dig ud i det, kan du lytte til nogle dialoger om, hvordan du kommer et sted hen på BBC’s websted.
Det kan også ske, at du virkelig ikke har nogen idé om, hvor personen ønsker at tage hen, eller hvordan du kommer dertil. I så fald kan du svare med en sætning, der ligner denne:
Det gør mig ondt. Jeg kan ikke hjælpe dig. Jeg har ingen anelse om, hvor (……….) er.
Jeg er ked af det, men jeg kan ikke hjælpe dig. Jeg har ingen anelse om, hvor (……….) er.
Forestil dig selv at bruge en af de to roller i ovenstående dialog i praksis; jeg er sikker på, at du vil føle dig godt tilpas, fordi du kunne hjælpe nogen eller komme derhen, hvor du ville hen, og fordi du havde mulighed for at bruge de engelske sætninger, du kender, i en virkelig situation.
Så det må være dit mål. Hvis du lærer de sætninger, du har brug for, FØR det sker, vil det være nemmere for dig at tage initiativet og være den, der hjælper den anden person eller spørger, hvordan du kommer et sted hen, når du rejser til et andet land, i stedet for at lade dine venner eller din familie (selv et af dine børn!) komme dig i forkøbet.
Øvelse
For at se, hvor meget du kan huske fra det, vi har set, skal du kigge på nedenstående sætninger og prøve at gætte, hvilket ord der mangler i hver sætning:
- Undskyld mig, ………. kan du fortælle mig, hvor busstationen ligger?
- Undskyld mig, ved du ………. Jeg kan komme til byens centrum herfra?
- Selvfølgelig, det er ………. til venstre.
- Det er nemt! Gå…………længere ad denne vej og ………. ved trafiklyset.
- Det gør mig ondt! Jeg aner ikke, hvor teatret ligger …………
(Svar)
- Undskyld mig, kan du fortælle mig, hvor busstationen ligger?
- Undskyld mig, ved du, hvordan jeg kommer til centrum herfra?
- Selvfølgelig, den ligger på din venstre side.
- Det er nemt! Gå lige ud ad denne vej og kryds ved trafiklyset
- Det gør mig ondt! Jeg aner ikke, hvor teatret er.
Hun er lærer og læreruddanner på British Councils center i Palma de Mallorca, hvor hun har arbejdet siden 2008. Hun kan lide sit job, fordi det giver hende mulighed for at møde studerende med forskellige profiler og aldre. Hun er også Cambridge-eksaminator og er en stor beundrer af onlineundervisning og -indlæring. Hun har været moderator for kurser på TeachingEnglish-webstedet siden 2011. I sin fritid nyder hun at læse og vandre i bjergene med sin familie.