Hvorfor kloge børn får dårlige karakterer

Indholdelsesikon
28. maj, 2018 – Berigelse

Nærbillede af dreng i blå skjorte, der skriver i sit ringbind i et klasseværelse

Et klogt barn giver ikke altid et godt karakterbevis. Det virker som en forskruet logik, men der er faktisk mange “kloge” børn, som ikke får de karakterer, som forældrene forventer.

Hvad sker der her?

Mange forældre er usikre på, hvordan de skal hjælpe, når deres barns karakterer begynder at falde, især hvis han eller hun tidligere har fået gode karakterer. Når dette sker, kan det være svært at vide, hvordan man får sit barn tilbage på sporet – der er trods alt en række årsager til, at elever kan få dårlige karakterer.

Det er her, vi kan hjælpe. Læs videre for at finde nogle af de mest almindelige grunde til, at dit kloge barn måske får dårlige karakterer.

9 grunde til, at dit kloge barn får dårlige karakterer

  1. Det bliver ikke udfordret nok
  2. Dårlige karakterer er ikke altid fordi dit barn ikke forstår stoffet. I nogle tilfælde kan det faktisk føre til dårlige karakterer, når eleverne ikke bliver udfordret nok af materialet. Hvis dit barn ikke bliver udfordret nok, kan han eller hun finde undervisningen kedelig. Dette kan føre til opmærksomhedsproblemer i klassen, som resulterer i dårlige præstationer og faldende karakterer.

  3. Afledninger/mangel på fokus
  4. Klasselokalerne er fulde af distraktioner, som kan gøre det svært for eleverne at fokusere på det, de lærer. For nogle elever er disse distraktioner svære at lukke af for, hvilket kan føre til, at de går glip af vigtige oplysninger, som de skal kende i fremtiden i forbindelse med kommende prøver eller avancerede begreber.

  5. Testangst
  6. Nogle elever er simpelthen ikke gode til at teste, uanset hvor kloge de er. Mange af disse elever lider af det, der kaldes testangst. Selv om de kender stoffet, giver tanken om en prøve en overvældende følelse af stress, som gør det svært for dem at præstere så godt, som de kunne.

  7. Ineffektive studievaner
  8. For mange studerende skyldes problemet med dårlige karakterer ineffektive studievaner. Uanset om det er at vente til sidste øjeblik med at studere eller ikke at forstå stoffet ordentligt, har dårlige studievaner en stor indvirkning på elevernes præstationer.

  9. Mangel på selvtillid
  10. Mange kloge studerende har også en tendens til at være perfektionister, der altid ønsker at yde deres bedste. Men hvis de lægger så meget pres på sig selv, kan det føre til stress og lav selvtillid. Som følge heraf deltager de måske mindre i undervisningen og udskyder opgaverne – en opskrift på mere stress, mindre tid og lavere karakterer.

  11. Kommunikationsproblemer
  12. En del studerende har svært ved at sætte ord på deres tanker, uanset om de taler højt eller skriver dem ned. Dit barn har måske en stærk forståelse for stoffet, som bare ikke overføres korrekt til hans eller hendes skolearbejde og opgaver.

  13. Organiseringsproblemer
  14. Dårlige organisatoriske færdigheder kan føre til øget frustration, højere stressniveauer og lavere karakterer. Uden gode organisatoriske færdigheder vil selv de klogeste børn have svært ved at planlægge og forberede sig ordentligt til kommende prøver og opgaver. Resultatet? Du gættede det – dårlige karakterer.

    Hjælpe dit barn med at blive mere organiseret med disse organisationstips.

  15. Mangel på forberedelse
  16. At opnå gode karakterer kræver tid og kræfter. Mange elever kæmper med dårlige karakterer ved prøver, fordi de simpelthen ikke har taget sig tid til at forberede sig ordentligt. Det underliggende problem her er som regel dårlige tidsstyringsevner. Efterhånden som de kommer længere i skolen og står over for sværere fag og en større arbejdsbyrde, kan selv gode elever begynde at se deres karakterer falde på grund af manglende tidsforvaltning og forberedelse.

  17. Læringsvanskeligheder
  18. Masser af meget kloge elever kæmper med en eller anden form for læringsvanskeligheder, hvad enten det er inden for skrivning, læsning, matematik eller et andet område. Dårlige karakterer på et bestemt område betyder ikke nødvendigvis, at dit barn har en indlæringsvanskelighed. Men hvis han eller hun konstant kæmper og ikke har oplevet forbedringer, kan en indlæringsvanskelighed være en del af problemet.

Unge studerende (pige) og kvinde studerer ved et bord

“Smart” er kun en del af ligningen

Selv kloge børn har brug for et løft en gang i mellem. Lær, hvordan dit barn kan bygge videre på sin viden for at opnå endnu mere både i og uden for klasseværelset.

Se vores programmer

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.