Denne resolution blev ikke vedtaget

Skills for Care definerer supervision som “en ansvarlig proces, der støtter, sikrer og udvikler viden, færdigheder og værdier hos et individ, en gruppe eller et team”.
Klinisk supervision har fordele for sygeplejersker, sygeplejersker, patienter og servicebrugere, plejere og også for organisationskulturen, idet den afspejler organisationens og personalets værdier og adfærd. Det er også forbundet med god klinisk styring. Klinisk supervision fungerer som et følelsesmæssigt sikkert rum, der til gengæld fremmer kritisk refleksion og har en positiv indvirkning på sygeplejerskernes følelsesmæssige velbefindende. Klinisk supervision er en strategi til at mindske sygeplejerskernes stress på arbejdspladsen og øge fastholdelsen.
Klinisk supervision kan hjælpe personalet med at håndtere de personlige og faglige krav, der opstår som følge af arbejdets karakter. Der har udviklet sig en række forskellige modeller for klinisk supervision i forskellige arbejdsmiljøer i hele Storbritannien. Det er sjældent, at tid til klinisk supervision finansieres eller indgår i beregningen af antallet af sygeplejersker.
Klinisk supervision giver et miljø, hvor personalet kan: udforske deres egne personlige og følelsesmæssige reaktioner på deres arbejde; reflektere over og udfordre deres egen praksis i et sikkert og fortroligt miljø samt modtage feedback på deres færdigheder; og engagere sig i faglig udvikling, identificere udviklingsbehov og støtte revalidering.
Der har udviklet sig en række forskellige modeller for klinisk supervision i forskellige arbejdssammenhænge. Inden for psykiatriske plejemiljøer foregår det primært gennem en-til-en-engagement med en anden registreret sygeplejerske. Klinisk supervision kan udføres af et andet medlem af samme profession eller gruppe, hvilket giver personalet mulighed for at: gennemgå faglige standarder; holde sig ajour med udviklingen inden for deres profession; identificere behov for faglig uddannelse og fortsat udvikling og sikre, at de arbejder inden for faglige adfærdskodekser og grænser.
Der er derfor enighed om, at klinisk supervision er en vigtig mekanisme i forbindelse med levering af sikker og effektiv klinisk pleje af høj kvalitet. Imidlertid har anekdotiske beviser fra RCN-medlemmer og CPN-kolleger vist, at den kliniske en-til-en-supervision i sygeplejen er ved at blive udhulet, især i kommunale mentale sundhedsteams. Dette vil sandsynligvis stige i takt med, at det bliver vanskeligere at opretholde personalet af sygeplejersker. Der er ofte ikke tilstrækkelig tid til, at sygeplejerskerne kan få passende klinisk supervision på grund af de krav, der stilles i forbindelse med høje caseloads og øget arbejdsbyrde. En større undersøgelse foretaget af Foundation of Nursing om sygepleje inden for mental sundhed viste, at adgangen til klinisk supervision var utilstrækkelig i Det Forenede Kongerige.
Andre professioner såsom jordemødre og socialt arbejde har med succes kæmpet for at få supervision anerkendt som et væsentligt element i deres tjeneste.
Mens nogle lokale politikker tilskynder sygeplejersker til at vælge deres egen supervisor, og der findes flere modeller for supervision, som tilskynder personalet til at søge supervision, der passer til deres praksis, er der fortsat bekymring over støtten til meningsfulde muligheder for klinisk supervision. Dette omfatter beviser inden for kommunale mentale sundhedsteams for en overgang til gruppesupervision, som er påtvunget, og endnu mere bekymrende er det, at den ofte ledes af en psykolog.
Vi er bekymrede for, at fjernelse af 1:1-supervision nægter et sikkert rum for læring og underminerer en sygeplejerskes ret til fortrolig supervision. Andre sundhedsprofessionelle, såsom psykologer, bidrager med et andet perspektiv end sygeplejersker. Dette fratager sygeplejerskerne positive rollemodeller, underminerer sygeplejerskernes faglige udvikling og kan føre til vrede.
Vi argumenterer ikke imod en tværprofessionel tilgang til plejen, og vi værdsætter den ekspertindsats, som vores sundheds- og plejekolleger bringer til tjenestebrugerne. Vi mener imidlertid, at rollen som supervisor i dette vigtige og værdifulde kliniske supervisionsforhold bør være en kollega, der er registreret sygeplejerske. Et veletableret system af klinisk supervision har vist sig at være effektivt til at styrke de normative, formative og genoprettende funktioner, der er så vigtige for levering af sygepleje af høj kvalitet.