Psaní v první, druhé nebo třetí osobě se označuje jako úhel pohledu autora. Když píšeme, máme tendenci text personalizovat tím, že píšeme v první osobě. To znamená, že používáme zájmena jako „já“ a „my“. To je přijatelné při psaní osobních informací, deníku nebo knihy. V akademickém psaní to však není běžné.

Někteří autoři považují používání pohledu v první, druhé nebo třetí osobě při psaní vědeckých prací za poněkud matoucí. Vzhledem k tomu, že druhé osobě se při psaní akademických nebo vědeckých prací vyhýbáme,hlavní zmatek zůstává v rámci první nebo třetí osoby.

V následujících kapitolách se budeme zabývat použitím a příklady první, druhé a třetí osoby úhlu pohledu.

První osoba

Úhel pohledu v první osobě jednoduše znamená, že v textu používáme zájmena, která se vztahují k nám samým. Ta jsou následující:

• Já
• My
• Já
• Můj
• Můj
• Us
• Náš
• Náš

Pomocí nich prezentujeme informace na základě toho, co jsme „my“ našli. Ve vědě a matematice se tento úhel pohledu používá jen zřídka. Často je považován za poněkud samoúčelný a arogantní. Je důležité mít na paměti, že při psaní výsledků výzkumu je středem sdělení výzkum, nikoli osoby, které výzkum prováděly. Pokud chcete čtenáře přesvědčit, je lepší se osobním zájmenům vyhnout. Kromě toho, že by to mohlo vyznít poněkud arogantně, síla vašich výsledků by mohla být podceněna.

Například:

Na základě mých výsledků jsem dospěl k závěru, že A a B se nerovná C.

V tomto příkladu by mohl být celý význam výzkumu špatně pochopen. Diskutované výsledky nejsou výsledky autora; jsou vytvořeny na základě experimentu. Odkazovat na výsledky v tomto kontextu je nesprávné a je třeba se mu vyhnout. Aby byla výše uvedená věta vhodnější, lze ji upravit takto:

Na základě výsledků pokusu se A a B nerovnaly C.

Druhá osoba

V pohledu druhé osoby se používají zájmena, která odkazují na čtenáře. Jsou to následující zájmena:

• Vy
• Váš
• Váš

Tento úhel pohledu se obvykle používá v souvislosti s poskytováním pokynů nebo rad, například v příručkách „jak na to“ nebo v knihách s recepty. Důvodem použití druhé osoby je snaha zaujmout čtenáře.

Například:

Budete chtít koupit krocana, který bude dostatečně velký, aby uživil vaši početnou rodinu. Než ji uvaříte, musíte ji nejprve důkladně omýt studenou vodou.

Ačkoli je to dobrá technika pro podávání pokynů, v akademickém nebo vědeckém psaní není vhodná.

Třetí osoba

V pohledu třetí osoby se používají jak vlastní podstatná jména, jako je jméno osoby, tak zájmena, která odkazují na jednotlivce nebo skupiny (např. lékaři, vědci), ale ne přímo na čtenáře. Ta, která odkazují na osoby, jsou následující:

• Ona
• Její
• Její (přivlastňovací tvar)
• Jeho
• Jeho
• Jeho (přivlastňovací tvar)
• To
• Jeho (přivlastňovací tvar)
• Jeden
• Jeho (přivlastňovací tvar)

K pohledu třetí osoby, který se vztahuje ke skupinám, patří následující:

• Každý
• Každý
• Ti
• Oni
• Její (přivlastňovací tvar)
• Její (přivlastňovací tvar množného čísla)

Například:

Každého na sjezdu zajímalo, co dr. Johnson prezentoval.

Vyučující se rozhodli, že studenti by měli pomoci zaplatit laboratorní potřeby.

Výzkumníci zjistili, že k provedení analýzy není dostatek materiálu vzorků.

Vědecké práce obvykle používají pohled ve třetí osobě, ale někdy může být tento formát obtížný. Používáme neurčitá zájmena, abychom se vrátili k subjektu, ale musíme se vyhnout používání terminologie mužského nebo ženského rodu. Například:

Výzkumník se musí ujistit, že má dostatek materiálu pro svůj experiment.

Sestra se musí ujistit, že má dostatečně velký vzorek krve pro svou analýzu.

Mnoho autorů se pokouší tento problém vyřešit používáním „on nebo ona“ nebo „on nebo ona“, ale to se stává těžkopádným a příliš mnoho z nich může odvádět pozornost čtenáře. Například:

Výzkumník se musí ujistit, že má dostatek materiálu pro svůj experiment.

Sestra se musí ujistit, že má dostatečně velký vzorek krve pro svou analýzu.

Tyto problémy lze snadno vyřešit tím, že se subjekty uvedou v množném čísle takto:

Výzkumníci se musí ujistit, že mají dostatek materiálu pro svůj experiment.

Studenti se musí ujistit, že mají dostatečně velké vzorky krve pro svůj test.

Výjimky z pravidel

Jak již bylo zmíněno, ve vědeckém psaní se obecně používá třetí osoba, ale pravidla již nejsou tak přísná. V některých kontextech je nyní přípustné používat jak první, tak třetí osobu, ale stále se o tom vedou spory.

V únoru 2011 profesor David M. Schultz ve svém blogu na serveru Eloquent Science představil několik názorů na to, zda se autorské pohledy liší. Zdálo se však, že nepanuje shoda. Někteří se domnívali, že by měla platit stará pravidla, aby se zabránilo subjektivitě, zatímco jiní se domnívali, že pokud jsou fakta platná, nezáleží na tom, který úhel pohledu je použit.

První nebo třetí osoba: V některých časopisech je obecně přijatelné používat první osobu pohledu v abstraktech, úvodech, diskusích a závěrech. I v takovém případě se v těchto částech vyhněte používání slova „já“. Místo toho používejte „my“ pro označení skupiny výzkumníků, kteří se na studii podíleli. Hledisko třetí osoby se používá při psaní oddílů o metodách a výsledcích. Klíčová je konzistence a přepínání z jednoho úhlu pohledu na druhý v rámci sekcí rukopisu může působit rušivě a nedoporučuje se. Nejlepší je vždy se podívat do pokynů pro autory daného časopisu. Jakmile tak učiníte, ujistěte se, že váš rukopis neobsahuje výše uvedené ani jiné gramatické chyby..