Mapa Curricular – o processo de fazer um mapa curricular – é a prática de alinhar as competências às aulas e aos níveis de notas.

A maior parte do tempo, um mapa de currículo se parece muito com uma planilha de cálculo.

As linhas mostram as semanas ou meses em um período de marcação, e as colunas mostram as informações ensinadas nesse período, como os padrões de estado e os recursos disponíveis para lidar com esses padrões.

Quando concluída, esta planilha lhe dá uma visão abrangente dos requisitos de uma classe, como você irá atender a esses requisitos, e se você precisar de novos recursos para atender a padrões diferentes.

Que lhe dá uma compreensão mais rápida da sua classe em um relance rápido. Isso também dá ao seu administrador uma compreensão instantânea do que você precisa para ter sucesso na preparação da sala de aula, educação e até mesmo no gerenciamento da sala de aula.

Com tudo isso em um simples documento, não é de se admirar porque os professores em todos os Estados Unidos estão abraçando o mapeamento curricular para cada aula que ensinam.

Então como você pode começar a mapear o currículo da sua turma?

Para começar, você precisa do software certo!

Escolha Seu Software

Seu software é a primeira grande escolha que você tem quando se trata de criar um mapa curricular.

Felizmente, há um mercado surpreendentemente robusto de fornecedores de software de mapa curricular hoje. Todos eles têm a mesma vantagem geral, por isso as suas opções resumem-se às suas preferências e revisões de clientes.

Alguns dos programas de mapeamento curricular mais populares são:

1. Atlas da Rubicon
2. Tecnologia Curricular
3. Software School Group
4. CourseTune

Esses provedores facilitam a definição das aulas, unidades, lições e avaliações que você precisa planejar para atender a diferentes padrões.

Como você trabalha, você terá muito mais facilidade em organizar seus pensamentos com esses programas do que com uma planilha ou documento do Word.

Even melhor, esses serviços permitem que você salve e compartilhe seus mapas curriculares em locais diferentes do disco rígido do seu computador.

É a chave para o sucesso na era da educação pela Internet. Tudo na educação se move mais rápido hoje do que ontem, e se você quiser acompanhar, você tem que ser igualmente rápido!

É por isso que é tão importante tornar o seu mapa curricular acessível.

Faça o seu mapa curricular acessível

Neste contexto, “acessibilidade” refere-se à sua capacidade de localizar, mover, actualizar, guardar e partilhar os seus mapas curriculares.

Isso é importante porque, como nós estabelecemos na última seção, a educação se move em velocidades rápidas hoje em dia.

Mas também é importante porque a acessibilidade torna sua vida mais fácil.

Digamos que você passa um fim de semana trabalhando em um mapa curricular para uma nova turma que você tem que ensinar. O passo final é submetê-lo ao seu administrador, diretor ou supervisor.

Você o compartilha com eles através do seu software, e eles adicionam seus comentários.

Você recebe seus comentários em tempo real.

O melhor de tudo, você pode fazer todas as mudanças a partir de qualquer dispositivo conectado à Internet, muitas vezes incluindo seu smartphone.

Compare isso contra a sala de aula pré-Internet. Depois, você teria que ajustar seu currículo aos padrões estaduais à mão, entregá-lo ao seu administrador pessoalmente, e esperar suas respostas.

Depois disso, você teria que passar tempo na sala de aula revisando seu plano, o que muitas vezes significaria ir à escola durante o verão ou no fim de semana para acelerar tudo.

Com um mapa curricular acessível, você não precisa passar todo esse tempo indo e vindo da escola. Você não precisa entregar um trabalho em mãos para o seu administrador.

Você cria o mapa, clica num botão e envia-o.

Isto também é conveniente quando você trabalha com colegas que ensinam as mesmas matérias (ou similares). Partilhar o seu mapa curricular coloca toda a gente na mesma página e dá-lhe a primazia para o sucesso.

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Agora que tem o seu software e acessibilidade trabalhados, é altura de responder a uma questão crucial.

Onde vai começar?

Escolha uma turma para começar

Você tem todos os seus patos numa fila, e está pronto para fazer um mapa curricular. Então que classe vai escolher?

Esta pergunta pode não ser incrivelmente importante para você se você ensinar as mesmas classes ano após ano. Afinal, uma vez que você tenha experiência suficiente, o mapeamento curricular se torna uma brisa, em comparação com experimentá-lo novinho em folha.

Mas se você é um professor de inglês AP e acabou de ouvir que você tem que ensinar, digamos, educação de negócios este ano, então encontrar um lugar para começar poderia ser um pouco mais desafiador.

Recomendamos um dos dois processos de pensamento para responder esta pergunta por si mesmo.

Primeiro, você pode começar com a aula mais difícil. É a que lhe vai levar mais tempo a fazer do zero, por isso mais vale tirá-la do caminho.

Então, enquanto tem um colega ou supervisor a rever, pode trabalhar nos mapas curriculares mais fáceis para cursos que já tenha experimentado.

Quando você tiver comentários no seu primeiro mapa curricular, você já terá terminado os mapas para uma ou duas outras aulas!

Então, você só tem que revisar o mapa curricular de acordo com as edições deles.

Mas esta é apenas uma metodologia.

Segundo, você poderia começar com as aulas mais fáceis primeiro para tirá-las do caminho. Então você estará 100% focado na classe mais difícil ou mais nova quando ela chegar ao seu caminho.

Este método permite que você faça um monte de mapas curriculares que você sabe que serão aprovados (ou que não precisam mais ter sido aprovados). É a opção “fruta baixa” que permite que você se destaque até chegar a uma classe mais complicada.

Após você estar pronto para enfrentar essa classe complicada, ela tem 100% do seu foco. Afinal, você já trabalhou no mapa curricular de todas as outras turmas. Você não precisa pensar em mais nada!

Independentemente de como você escolher abordar suas aulas, este é apenas o começo.

O próximo passo é crítico para o seu sucesso na sala de aula como um todo.

Abter Padrões Estaduais para Aquela Aula

Você tem o seu software. É acessível. E agora você escolheu uma classe para começar.

O próximo passo é garantir que você tenha todos os padrões estaduais para essa classe!

Esses padrões são imperativos porque se você não os cumprir, você não está fazendo seu trabalho aos olhos do governo estadual.

Com isso em mente, você precisa de padrões estaduais para suas classes imediatamente!

O primeiro lugar a ir é o seu administrador. Os administradores quase sempre terão acesso aos últimos padrões que você precisa ensinar para qualquer classe.

No caso de não o fazerem (e leva algum tempo para devolverem seus e-mails), você pode procurar outros professores que tenham ensinado sua classe antes de você.

Eles podem não estar familiarizados com os mais novos padrões para uma classe, mas podem pelo menos apontar na direção certa.

Por último, você pode chegar diretamente ao departamento de educação do seu estado, se você realmente não conseguir obter nenhuma informação sobre padrões.

É possível saber se este método vai funcionar para você. Para alguns professores ele funciona, e para outros resulta em e-mails não retornados ou longos tempos de espera entre mensagens.

Mas quando você precisa dos seus padrões, você precisa dos seus padrões! Isso significa que você tem que obter algo quando sua aula começar.

Com isso em mente, há três outros fatores que você precisa incluir no seu mapa curricular para ser realmente bem sucedido na sala de aula.

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Felizmente, você pode endereçá-los um de cada vez.

Necessidades do Aluno Corporativo, Sua Experiência, &Padrões Escolares

Os seus padrões de estado definem o palco para o seu mapa curricular. Mas você também precisa considerar as necessidades do aluno, sua experiência com a matéria, e padrões específicos da escola.

Você pode encontrar as necessidades do aluno olhando para a sua lista de sala de aula para o período de marcação. Se um aluno for marcado como exigindo um IEP ou atenção especial, você saberá.

Isso permite que você planeje as variações no ritmo do aluno e crie exceções para diferentes partes do seu mapa curricular para alunos específicos.

Após considerar as necessidades dos seus alunos no seu mapa curricular, é hora de olhar para dentro e avaliar sua própria experiência com a matéria.

Esta classe é um tópico que você já ensinou antes? Ou é um tópico novo para você?

Se você já ensinou antes, você tem uma mina de ouro de conhecimento experiencial que você pode usar para traçar seu mapa curricular do início ao fim.

Se esta é sua primeira vez ensinando uma classe, procure outros professores que já ensinaram este curso antes de você. Encontrar alguém que possa ajudá-lo a contextualizar o que esperar em sua sala de aula pode ser uma grande ajuda.

Finalmente, pergunte sobre os padrões específicos da escola. Alguns distritos escolares tomam padrões estaduais e os tornam mais rigorosos para ter uma reputação acadêmica mais forte.

Se isso for verdade para sua escola, significa que você terá que modificar o seu mapa curricular para acomodar essas mudanças.

De fato, essa será a tarefa mais fácil das três listadas nesta seção. Você já terá os padrões estaduais listados – você só precisa levá-los para outro nível.

Pouco, você tem tanto tempo na sala de aula.

Então, como você pode fazer um mapa curricular que proteja contra surpresas em sua semana?

Factor Off-Time (Férias, Conferências, etc.)

Todas as escolas têm dias livres, professores em serviço, desenvolvimento profissional, dias de doença, férias, conferências, e mais.

Saber que quando esses dias caírem para o seu próximo período de marcação fará toda a diferença no mundo em termos da sua capacidade de preparar o seu mapa curricular.

Embora você não possa se acomodar para suas próprias doenças ou emergências familiares, você pode fazer um mapa curricular que acomoda dias planejados fora da sala de aula.

Você pode fazer isso colocando as mãos no calendário escolar mais recente publicado pela sua administração. Quando você tomar nota de todos os dias de folga – ou pelo menos dos dias em que os alunos não estarão na sala de aula – você terá um tempo muito mais fácil de planejar todo um período de marcação.

Então agora você tem tudo para fazer o primeiro rascunho do seu mapa curricular!

Mas é isso mesmo – é apenas um primeiro rascunho.

Por isso há mais um passo.

Revisão &Revisão

Depois de ter um mapa curricular, é crucial que tenha alguém que o reveja.

Pode ser o seu administrador. Pode ser um colega. Pode ser um amigo. Desde que a pessoa que você escolher possa seguir o seu raciocínio durante toda a aula, você é dourado.

Se eles tropeçarem em qualquer lugar, você sabe que tem algo para mudar ou melhorar.

Esta é sempre uma área complicada para os professores. Você passa muito tempo criando algo, e então você basicamente pede a alguém que o desfaça.

Algum que rasgue o seu mapa curricular em pedaços não é uma experiência divertida.

Mas é necessário.

Com isso em mente, a melhor coisa que você pode fazer nesta situação é se manter aberto a novas sugestões.

Ultimamente, você é o mestre do seu mapa curricular, mas você deve levar a sério cada edição, revisão e recomendação.

Você pode determinar que algo simplesmente não faz sentido incluir. Ou talvez seu revisor tenha perdido algo que você tenha escrito em uma semana diferente.

De qualquer forma, no centro de cada crítica está um núcleo de verdade que você pode escolher implementar.

Lay Out Your Marking Period with Digital Curriculum

Currículo digital é uma das últimas adições aos mapas curriculares nas escolas dos Estados Unidos.

Um currículo digital é um recurso de sala de aula que lhe permite acompanhar as notas dos alunos, traçar um mapa curricular online, e muito mais.

Embora possa não cumprir todos os padrões que você tem que cumprir em uma classe, um currículo digital ainda é um forte lugar para começar – especialmente quando você começa a ensinar uma nova classe!

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