Overvisão geral. O E-STEM Educação é projetado para professores e educadores não formais que querem ajudar os jovens a se tornarem cidadãos com conhecimentos científicos e ambientais. Os professores aprenderão como integrar a educação ambiental nas aulas de STEM, como biologia e ciências da terra, e os educadores não formais aprenderão como tornar a ciência parte dos programas de educação ambiental e da natureza. Você também aprenderá sobre aprendizagem baseada em pesquisas, aprendizagem baseada em projetos e outras pedagogias ativas de aprendizagem, e aplicará o que aprender para desenvolver seus próprios planos de aula E-STEM.
Participantes. Professores, profissionais da educação, voluntários, pais, estudantes universitários e cidadãos preocupados com o meio ambiente de qualquer país.
Custo. $60 taxa. A maioria dos participantes paga esta taxa.
Opções disponíveis para pagar uma taxa mais alta ($120) para patrocinar outro estudante, ou pagar uma taxa mais baixa ou nenhuma se você não puder pagar ou viver em países sem sistemas de pagamento internacionalmente aceitos (por exemplo, Afeganistão, Irã).
Abordagem educacional. O curso é baseado em dois princípios: (1) A aprendizagem é social: os participantes aprendem discutindo idéias e compartilhando recursos; (2) A aprendizagem deve levar à ação: os participantes aplicarão o conteúdo do curso para desenvolver e implementar um plano de aula E-STEM com suas classes, famílias ou comunidades.
Tecnologia. EdX Edge para leituras, palestras pré-gravadas e perguntas para discussão (assíncrono). Também utilizaremos o Facebook, o WhatsApp e o WeChat para discussões e partilhas informais opcionais. Iremos organizar um webinar ZOOM por semana. Os webinars serão gravados para os participantes que não puderem comparecer pessoalmente.
Línguas: As palestras pré-gravadas incluirão legendas em inglês e chinês. As discussões serão em inglês. Os participantes são bem-vindos a formar grupos de estudo em diferentes idiomas.
Certificados. Os participantes que concluem o curso recebem um certificado da Universidade de Cornell (PDF). Os trabalhos semanais incluem palestras, leituras e perguntas para discussão. Os participantes devem participar no mínimo de um webinar do curso em pessoa ou assistindo a um webinar gravado. O projeto necessário do curso é um plano de aula E-STEM.
Resultados de aprendizagem. Os participantes irão:
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Entender a conexão entre educação ambiental e educação científica.
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Aprender sobre diferentes resultados da educação E-STEM.
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Explorar diferentes abordagens de aprendizagem, incluindo aprendizagem baseada em problemas, baseada em consultas, baseada em projetos, e baseada em lugares.
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Desenvolver um plano de aula E-STEM para suas classes, famílias ou comunidades.
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Participar ativamente em uma comunidade online global de educadores E-STEM.
Topics.
Semana 1: Introdução à educação E-STEM
Introdução
Educação ambiental
Educação científica
Tecnologia
Semana 2: Resultados do E-STEM
Pensamento de Sistemas
Pensamento Crítico
Pesquisa de Habilidades
Comportamento Ambiental
Semana 3: Abordagens de Aprendizagem
Aprendizagem Baseada em Problemas
Aprendizagem Baseada em Projetos
Aprendizagem Baseada em Perguntas
Semana 4: Parcerias E-STEM
Conexão entre Disciplinas
Parcerias
Conexão com Cientistas
Semana 5: Planejamento de Lições
Trabalho de Equipes
Avaliação
Planeamento de Lições
Carga de Trabalho. 5 semanas (4-5 horas de trabalho por semana). Durante a última semana, você irá completar e submeter um plano de aula.
Datas. Verão 2021.
Instrutores. Uma equipe experiente e dinâmica do Laboratório de Ecologia Cívica da Universidade de Cornell: Yue Li (Associada de Pesquisa), Marianne Krasny (Professora), Dara Panter (assistente de ensino de graduação da Cornell), Wanying Wu (assistente de língua chinesa), mais 10 assistentes de ensino de língua chinesa.
Desenvolvedores de cursos (professores de vídeo): Marianne Krasny, Yue Li, e Alex Kudryavtsev.
Gramada de webinars
Damos um webinar semanal durante o curso. Você pode vê-los ao vivo ou na versão gravada.
PERGUNTAS FREQUENTES
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1. A que horas do dia este curso terá lugar?
Durante o tempo do curso, divulgaremos a maioria dos materiais do curso, incluindo palestras em vídeo pré-gravadas, leituras e perguntas para discussão todas as segundas-feiras de manhã (horário de NY). Você pode escolher a qualquer momento durante cada semana para revisar. Nós também realizaremos um webinar ZOOM a cada semana. Os webinars serão gravados para os participantes que não puderem comparecer pessoalmente.
2. Por que você tem três tipos de inscrição para diferentes taxas?
Estamos empenhados em criar um acesso igual aos materiais do curso e ao feedback do instrutor, independentemente do local onde o aluno vive ou da sua capacidade de pagamento. Os alunos podem pagar uma taxa reduzida ou não pagar se viverem num país que não tem um sistema para transferir fundos para os EUA (por exemplo, Afeganistão, Irão, Somalilândia) ou porque a taxa básica de 60 dólares está fora do seu alcance (dificuldades económicas). A maioria dos participantes do curso paga $60, o que ajuda a apoiar os nossos cursos online. Dependemos do pagamento do seu curso para pagar aos nossos professores, e somos gratos pelo seu apoio!
3. Se eu pagar $120, posso fazer um link com o aluno que patrocino?
Não, gostaríamos de manter quem paga e quem não paga anonimamente. No entanto, você poderá se conectar com alunos de muitos países diferentes através das mídias sociais do curso e do fórum de discussão EdX Edge.
4. Posso patrocinar mais de um aluno?
Sim, ficaríamos gratos pelo seu apoio a outros alunos, especialmente em países em desenvolvimento, que de outra forma não poderiam pagar por este curso.
5. Qual é a duração do curso?
Este é um curso de 5 semanas com uma semana adicional para completar o projeto do curso. O projeto do curso é um plano de aula. Se você completar todas as tarefas do curso, você receberá um Certificado Cornell.
6. Posso submeter o projeto do curso na minha língua nativa?
Aconselhamo-lo vivamente a submeter todas as tarefas em inglês para que os instrutores e outros alunos possam dar-lhe o seu feedback. Mas você também pode enviar o seu projeto final em chinês ou espanhol. Temos professores que falam estas línguas.
7. Como receberei os certificados do curso?
Você receberá seu certificado de curso via e-mail dentro de dois meses após o término do curso.
8. Quais são as mídias sociais usadas neste curso?
Usamos grupos opcionais do Facebook, WhatsApp e WeChat para os participantes e instrutores partilharem ideias e recursos. Apenas os participantes do curso podem fazer parte destes grupos; não convide pessoas fora deste curso.
9. Posso compartilhar os materiais do curso com meus colegas e amigos?
NÃO é permitido compartilhar, copiar, distribuir ou encaminhar qualquer material deste curso. Eles são apenas para o seu próprio aprendizado.