Wielu studentów od dawna marzy o dostaniu się do szczególnie prestiżowej instytucji, czy to ze względu na popularny program sportowy, rodzinną historię uczęszczania na zajęcia, czy też ze względu na renomowany program studiów, który niemal gwarantuje sukces po ukończeniu studiów.

Niektórzy uważają, że korzyści z dostania się do szkoły HYPSM przewyższają korzyści z innych elitarnych szkół i przewyższają wydatki finansowe wymagane do uczęszczania do takich instytutów szkolnictwa wyższego.

HYPSM odnosi się do Harvardu, Yale, Princeton, Stanford i MIT. Pierwsze trzy z nich to instytucje szkolnictwa wyższego, które tradycyjnie określa się mianem „wielkiej trójki” – najstarszych i najbardziej prestiżowych uniwersytetów. Dwa ostatnie dodatki odzwierciedlają rosnący status tych szkół

Podczas gdy szkoły objęte skrótem HYPSM są wymieniane jako najbardziej poszukiwane elitarne instytucje, inne popularne marki obejmują Uniwersytet Columbia, Uniwersytet Pensylwanii, Uniwersytet Cornell, Uniwersytet Brown i Dartmouth College.

Colleges są bardziej selektywne teraz niż kiedykolwiek – najbardziej selektywne szkoły najwyższego szczebla mają 5-8% wskaźnik akceptacji.

Są one również droższe niż kiedykolwiek, często wymagając od studentów i rodziców, aby przejść do nieprzezwyciężonych ilości długów w ciągu 4-letniej edukacji.

Wszystkie te szkoły zostały uznane za „najlepsze” szkoły w USA, choć wiele ze statusu „ivy league” edukacji. Odnosi się to również do tych zawartych w akronimie HYPSM.

Badanie historii szkół HYP

Przed HYPSM przyszedł HYP – pierwsze trzy szkoły w akronimie. Reputacja każdej z nich sięgała drugiej połowy XIX wieku i z pewnością jest dobrze znana do dziś.

Samo rozpoznanie nazwy niesie ze sobą poziom dodanego prestiżu i bezkonkurencyjnej możliwości.

Wiele z tej reputacji skupia się na wykładowcach, niezrównanych badaniach uniwersyteckich, konkurencyjnym programowaniu akademickim oraz godnych uwagi możliwościach stażu i kariery.

Jednakże istnieje poczucie, że te instytucje są częścią historycznego dziedzictwa „tylko wyższej klasy”, z elitarnym statusem zarezerwowanym tylko dla tych, którzy do nich uczęszczają – przede wszystkim tych, którzy pochodzą z bardziej uprzywilejowanych środowisk.

Powstanie „wielkiej trójki”

Sformułowanie „wielka trójka” powstało w latach 80. XIX wieku nie jako uznanie dla konkretnego programu akademickiego, ale raczej wtedy, gdy te trzy uczelnie – Harvard, Yale i Princeton – zdominowały futbol akademicki.

Trzy uniwersytety połączyły się w intensywnej rywalizacji między sobą z konkursem, który rozpoczął się w 1878 roku (źródło).

Nomenklatura poprzedzała wszelkie odniesienia do instytucji poziomu ligi bluszczowej przez co najmniej pół wieku.

Ale, trójdrożny akronim jest nadal dobrze znany, pomimo faktu, że żaden z trzech nie są szczególnie skoncentrowane na programach sportowych dzisiaj.

Harvard, Yale, i Princeton były uważane za zachodnie odpowiedniki zarówno Oxford i Cambridge i były przede wszystkim instytuty edukacji dla synów rodzin z klasy wyższej i bogatych.

Do roku 1920, każda z nich miała swój własny nacisk na politykę akceptacji, która była skierowana do elitarnego ciała studenckiego z klasy wyższej, które wykluczało kobiety i osoby o niskim statusie społeczno-ekonomicznym, a nawet w 1930 roku zawierało czynniki rodowe w decyzjach akceptacyjnych.

Choć jest to trochę ponura, nieatrakcyjna historia polityki akceptacji, trzy uniwersytety podjęły środki w celu reprezentowania zróżnicowanego ciała studenckiego.

They są obecnie oceniane wśród najlepszych instytutów edukacji i najlepszych uniwersytetów w Ameryce, along-side MIT, i Stanford, zarówno bardziej niedawne dodatki do „wielkiej trójki”.

Wspólnie, te pięć szkół odzwierciedlają skrót HYPSM tego, co niektórzy uważają za reprezentatywne dla unikalnej, prestiżowej możliwości edukacyjnej.

Zmiana procesu przyjęć i promowanie różnorodności ekonomicznej

Biorąc pod uwagę nieestetyczną historię polityk akceptacji, które koncentrowały się na włączeniu bogatego, głównie męskiego ciała studenckiego, te uniwersytety miały trochę pod górę w odcięciu się od szczególnie dyskryminujących polityk akceptacji.

Nawet do roku 2000, szkoły HYPSM były najniższe w liczbie, jeśli chodzi o różnorodność ekonomiczną, a presja, aby być bardziej inkluzywnym nadal jest silna, zwłaszcza, że społeczeństwo jako całość rozpoznało problem nierówności.

Harvard, Yale, i Princeton każdy z nich był w centrum kontrowersji nad znaczeniem „zasług” opartych na polityce akceptacji nad poprzednimi praktykami, które w dużej mierze dały uniwersytetowi kontrolę nad tym, kto został przyjęty.

To utrwalało istnienie elitarnej klasy, której przyznawano możliwości, które były poza zasięgiem biednych (źródło).

Pomimo, że studenci instytucji Ligi Bluszczowej nadal pochodzą głównie z rodzin z wyższej klasy średniej i wyższej, instytucje te w coraz większym stopniu i strategicznie kładą nacisk na społeczno-ekonomiczną i klasową różnorodność.

Teraz zapewniają pakiety pomocy finansowej rodzinom z niższej klasy (źródło).

Dzięki dostępności stypendiów Pell Grants (finansowanych ze środków federalnych, które są przyznawane na podstawie potrzeb), więcej studentów ma dostęp do szkół HYP i HYPSM.

Podstawa akceptacji jest na szczęście bardziej oparta na definicji zasługi, która obejmuje akademickość, działalność pozaszkolną i inne cechy osobiste, przy jednoczesnym wykluczeniu rodowodu rodzinnego lub uznania elitarnego statusu społecznego.

Ważność różnorodności w szkolnictwie wyższym

Nie tylko klasa dzieli studentów na tych, którzy mogą zarówno ubiegać się, jak i zostać wybrani do uczęszczania do uniwersytetów Ligi Bluszczowej i tych, którzy nie są.

Należy również zająć się różnorodnością rasową w uzupełnieniu do statusu społeczno-ekonomicznego, biorąc pod uwagę, że te dwa są determinatywnie powiązane.

Korzyści płynące z różnorodności rasowej na kampusach uniwersyteckich mogą być postrzegane przez wiele soczewek.

Czy taka różnorodność istnieje wśród najbardziej pożądanych instytucji Ligi Bluszczowej, zwłaszcza szkół HYPSM, jest kwestionowana, pomimo wysiłków mających na celu wyrównanie szans wśród różnic w dochodach.

Tak jak różnorodność ekonomiczna tworzy lepsze środowisko uczenia się, różnorodność rasowa przynosi korzyści wszystkim studentom poprzez promowanie możliwości zaangażowania zarówno w klasie, jak i poza nią w różne perspektywy i poglądy na świat.

Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku uczniów, którzy mieli ograniczony kontakt z taką różnorodnością podczas swojej kariery w szkole średniej.

Różnorodność, we wszystkich swoich formach, jest tym, co pozwala na ramy, które promują równość dla wszystkich.

Niestety, pomimo wprowadzenia zmian w pakietach pomocy finansowej, które pomagają studentom z niższej klasy ekonomicznej, dla najbardziej selektywnych instytucji z najniższymi wskaźnikami akceptacji, szczególnie szkół HYPSM, nadal istnieje wyzwanie, aby rekrutować, akceptować i utrzymywać studentów z gospodarstw domowych o niższych dochodach (źródło).

Dyskusja i kwestia różnorodności na kampusach uniwersyteckich w całej Ameryce będzie nadal gorącym tematem.

Ale, wiele instytucji wprowadza godne uwagi zmiany w celu promowania różnorodności na swoich kampusach, jak również w ramach programów akademickich i wydarzeń pozaszkolnych.

Bliższe spojrzenie na szkoły HYPSM

Pomimo tego, że wszystkie pięć szkół HYPSM jest częścią najważniejszych instytucji szkolnictwa wyższego w USA i jest dobrze znanych na całym świecie, każda uczelnia ma swoją własną propozycję wartości dodanej i unikalne atrybuty, preferencje, w przeważającej części, w zależności od celów studenta i celów zawodowych.

Harvard

Harvard, pierwszy w akronimie HYPSM, może być najbardziej znaną i przywoływaną instytucją ivy league, a także najstarszą, założoną w 1636 r.

Misja Harvardu jest jasna: „kształcić obywateli i liderów obywatelskich dla naszego społeczeństwa” (źródło).

Nadzieją jest narażenie studentów na nowe sposoby myślenia o i rozumienia świata, z naciskiem na tworzenie następnej generacji uczonych, jak również liderów.

I, historycznie, zrobili to – nadając ton niewiarygodnie znanej, wysokiej jakości edukacji.

Przyjęcie do Harvardu jest najniższe w porównaniu do innych szkół ligi bluszczowej, ale przyjęcie, a w konsekwencji ukończenie, oznacza dostęp do niewiarygodnie prestiżowej grupy absolwentów, w tym Baracka Obamy i Billa Gatesa.

Dzisiaj Harvard oferuje ogromną arenę programów studiów za granicą i programów nauczania, które koncentrują się na rzeczywistych zastosowaniach i badaniach, a także stworzył możliwości dotarcia i rekrutacji studentów z różnych środowisk ekonomicznych, społecznych i rasowych.

Yale

Yale, założony nieco później niż Harvard w 1701 roku, promuje globalną strategię w nauczaniu i uczeniu się, stwierdzając zobowiązanie do „poprawy świata dzisiaj i dla przyszłych pokoleń” (źródło).

Studenci na uniwersytecie są częścią programu studiów, który ma nadzieję dotrzeć do świata na poziomie globalnym, tworząc możliwości dla światowych badań i globalnych sieci zarówno w czasie studenta w Yale, jak i po ukończeniu studiów.

Studenci w Yale są również globalnie zróżnicowani, z uniwersytetem przyjmującym około 22% swoich studentów z zagranicy.

Dodatkowo, uniwersytet stara się oferować akceptację dla studentów z różnych środowisk ekonomicznych, zapewniając bardziej hojną pomoc finansową dla wnioskodawców w celu zapewnienia dostępności dla studentów niezależnie od dochodów.

Podobna do Harvardu w prestiżu, wartość edukacji Yale jest konsekwentnie wspierana przez jej ciało studenckie z wysokimi wskaźnikami zatrudnienia po ukończeniu studiów – chociaż z dodatkowymi możliwościami przychodzi niezwykle uciążliwe obciążenie pracą, oczywiście.

Princeton

Princeton, trzeci w akronimie HYPSM i ostatni z „wielkiej trójki”, jest uniwersytetem, który ma nadzieję dokonać zmian w służbie ludzkości.

Założony 45 lat po Yale w 1775 roku, jest czwartym najstarszym college’em w Stanach Zjednoczonych i ukończył laureatkę Nagrody Nobla i autorkę Toni Morrison, a także sędzię Sądu Najwyższego Sonię Sotomayor (źródło).

Princeton również koncentruje się mocno na badaniach w dziedzinach, w tym inżynierii i nauki, nauk humanistycznych, jak również nauk przyrodniczych i społecznych oraz konkurencyjnych programów studiów, które są skoncentrowane na nauce, kreatywności, innowacji i współpracy.

Mając również nadzieję na stworzenie szerszej sieci możliwości dla wszystkich przyszłych studentów, Princeton oferuje programy pomocy finansowej i stypendia, które pozwalają niektórym studentom poziomu licencjackiego, których rodziny zarabiają mniej niż 65 000 dolarów rocznie, ukończyć studia bez długów (źródło).

Stanford

Czwarty dodatek do pięciu instytucji z ligi bluszczowej na liście to Stanford, otwarty w 1891 roku (najmłodsza ze szkół HYPSM).

Uczelnia kładzie nacisk na swoje stale ewoluujące wartości, zmieniające się wraz ze światem i kulturą w ciągu ostatnich 125 lat (źródło).

Uczelnia przyjmuje około 1700 studentów rocznie, oferując przyjęcie wnioskodawcom na podstawie doskonałości akademickiej, intelektu i osobistej historii.

Dodatkowo, podobnie jak Princeton, Stanford oferuje pełne czesne, pokój i wyżywienie dla studentów, których dochody rodzinne są niższe niż 65 000 dolarów, a także spełnia potrzeby czesnego dla studentów, których łączny roczny dochód rodziny jest mniejszy niż 150 000 dolarów rocznie.

W przeciwieństwie do innych szkół HYPSM, Stanford siedzi w centrum Doliny Krzemowej w Kalifornii i ukończył udanych studentów technologii, w tym współzałożycieli Instagrama.

W dodatku, Stanford nie jest obcy dla innych dróg do sukcesu, w tym przemysłu rozrywkowego, po ukończeniu aktorek Jennifer Connelly i Sigourney Weaver, jak również nadawców Ted Koppel i Rachel Maddow (źródło).

Wśród najlepszych uniwersytetów ivy league, niektóre państwa, że Stanford jest numerem jeden na liście uczelni, które są warte znacznych kosztów.

Akceptacja do Stanford zależy przede wszystkim od meczu między studentem i celów uczelni, a mianowicie mieć wpływ na świat na wolności, jak również w społeczności Stanford (źródło).

MIT

Ostatni dodatek do akronimu HYPSM, Massachusetts Institute of Technology (MIT), został założony w 1861 r., aby „przyspieszyć narodową rewolucję przemysłową” i promuje społeczność uczących się, którzy są „elitarni, ale nie elitarni”, jak również „artystyczni, mający obsesję na punkcie liczb i gościnni dla utalentowanych ludzi niezależnie od tego, skąd pochodzą” (źródło).

MIT, zbyt, koncentruje się na jego usługi do świata na wolności, mając globalną perspektywę na jego nauczania i uczenia się technologii i przemysłu.

W przeciwieństwie do szkół „wielkiej trójki”, MIT pozostawił większy ślad w obszarach nauki i technologii oraz odkrywania innowacyjnych pomysłów.

Innym aspektem programowania MIT jest jego skupienie się zarówno na badaniach, jak i edukacji w ramach społeczności wydziałów, które tworzą unikalne środowisko uczenia się w MIT.

Przeszli i obecni członkowie wydziału MIT otrzymali wyróżnienia i nagrody, w tym zarówno Nagrodę Nobla, jak i Pulitzera.

Koszty uczęszczania do MIT są nieco niższe niż na Harvardzie, Yale i Princeton, ale nie o wiele.

Wciąż, uniwersytet nieustannie wyraża zaangażowanie w ciągłą pracę nad zwiększaniem różnorodności zarówno w obrębie wydziału, jak i wśród studentów (źródło).

Wartość szkół HYPSM: Czy są tego warte?

Czy to tradycyjna szkoła Ivy League w północno-wschodnich Stanach Zjednoczonych, czy jedna z instytucji HYPSM – wszystkie z pewnością noszą ze sobą nazwę, która jest warta uznania.

Te prestiżowe kolegia i uniwersytety są jednymi z najstarszych w Ameryce i są klasyfikowane jako najlepsze miejsca do zdobycia wykształcenia nie tylko w Stanach Zjednoczonych, ale na całym świecie.

Pytanie pozostaje jednak: czy uczęszczanie do jednej z tych instytucji nauki jest bardziej wartościowe niż do jakiejkolwiek innej instytucji szkolnictwa wyższego? Prawdopodobnie odpowiedź zależy od tego, komu zadajesz to pytanie.

Jak mierzymy wartość?

Gdy rozważamy znaczenie wartości, po prostu mierzymy to, co mamy nadzieję uzyskać z czegoś w porównaniu do ceny wywoławczej. W przypadku uczęszczania do szkoły HYPSM, cena ta jest wysoka.

Wartość dodana, według wielu rodziców i uczniów podobnie, jest współmierna do kosztów uczestnictwa dla tych, którzy mają nadzieję, że zostaną przyjęci.

W tym przypadku, wartość dodana leży zarówno w możliwości jak i przyszłym sukcesie.

Prawdą jest jednak, że studenci mogą osiągnąć doskonałą edukację i równoległy przyszły sukces zarówno w każdej szkole ligi bluszczowej, jak i w ogólnym liberalnym college’u artystycznym. Każdy z nich ma swój własny zestaw zalet i wad.

Więc, duża część odpowiedzi na to, czy szkoła HYPSM jest warta tego, czy nie, lub bardziej wartościowa niż inne kolegia i uniwersytety, po prostu leży w celach studenta i powodach, dla których student ma nadzieję uczęszczać do jednej z tych instytucji.

Jeszcze, istnieją pewne cechy i zalety nieodłączne w uczęszczaniu do szkoły HYPSM, które mogą dodać pewne namacalne korzyści, w tym dostęp do wybitnych absolwentów, dodana kariera i możliwości stażu, oraz konkretne programy akademickie z renomowanymi wykładowcami.

Poniżej znajdują się niektóre z bardziej konkretnych zalet uczęszczania do HYPSM lub instytucji Bluszczowej Ligi:

Alumni i Networking

Gdy możesz powiedzieć, że były prezydent lub wpływowa osoba biznesowa również ukończyła twoją uczelnię, drzwi prawdopodobnie otworzą się na twojej drodze. Nie da się temu zaprzeczyć.

Jest też poczucie, że dostęp do tych osób jest pozorny, wielu z nich powraca na uniwersytety w celu dyskusji i/lub dalszych badań.

Alumni z wielu z tych szkół oferują również możliwości stażu, a także zasoby zatrudnienia w globalnych organizacjach i znanych, światowych firmach.

Możliwości kariery i staże

Patrząc na średnie, ci, którzy kończą instytucje Ligi Bluszczowej i szkoły HYPSM mają tendencję do zarabiania więcej pieniędzy po ukończeniu studiów w porównaniu do ich odpowiedników kończących inne mniej selektywne szkoły.

Po prostu nazwa szkoły na CV może pozwolić na możliwość, która w przeciwnym razie może nie być dostępna.

Niemniej jednak, praca nie jest gwarancją i podczas gdy drzwi mogą zostać otwarte, niekoniecznie równa się to wyższemu poziomowi kwalifikacji.

Edukacja i programowanie akademickie

Uczęszczanie do szkoły HYPSM nie gwarantuje doskonałej edukacji – wiele z edukacji ucznia zależy od tego, ile on lub ona w nią włoży.

Jednakże szkoły te utrzymują członków wydziału, którzy wnoszą znaczące ilości badań w swoich dziedzinach nauki, zapewniając studentom możliwość uczenia się od jednych z najzdolniejszych i najbardziej utalentowanych nauczycieli (źródło).

Myślenie końcowe

Koszty studiów stale rosną, a wielu studentów nie tylko płaci za czteroletnie studia, ale raczej pracuje w kierunku zaawansowanych stopni zarówno na poziomie magisterskim, jak i doktoranckim.

Tacy studenci wyrazili nieprzezwyciężony ciężar długu po ukończeniu studiów, a to był – i nadal będzie – problem w całym kraju.

Dzięki ciągłym programom pomocy finansowej, stypendiom i naciskowi, aby zaoferować akceptację wszystkim studentom, niezależnie od statusu ekonomicznego, możliwość uczęszczania do szkoły HYPSM została poszerzona, aby dotrzeć do wielu studentów z różnych środowisk.

Wartość uczestnictwa może być niewiarygodnie wysoka dla jednego studenta, który ma marzenia, aby uczęszczać na Harvard.

Podobny student może nie mieć pragnienia uczęszczania na uniwersytet w lidze bluszczowej, ale raczej ma marzenia, aby jego lub jej znak w społeczności otaczającej lokalne liberalne sztuki lub community college.

Istnieje rzeczywiście potrzeba obu. Wartość uczęszczania do obu jest być może równa, ponieważ każdy student ma nadzieję na poprawę świata, w którym żyjemy na swój własny sposób.