Overview. E-STEM Edukacja jest przeznaczona dla nauczycieli i nieformalnych edukatorów, którzy chcą pomóc młodzieży stać się naukowo wykształconymi, ekologicznymi obywatelami. Nauczyciele dowiedzą się, jak włączyć edukację ekologiczną do zajęć STEM, takich jak biologia i nauki o ziemi, a nieformalni edukatorzy nauczą się, jak uczynić naukę częścią programów edukacji przyrodniczej i środowiskowej. Dowiesz się również o nauczaniu opartym na dociekaniu, nauczaniu projektowym i innych metodach aktywnego uczenia się oraz zastosujesz to, czego się nauczysz do opracowania własnych planów lekcji E-STEM.
Uczestnicy. Nauczyciele, profesjonaliści edukacyjni, wolontariusze, rodzice, studenci uniwersyteccy i zainteresowani środowiskiem obywatele z dowolnego kraju.
Koszt. 60 USD opłaty. Większość uczestników wnosi tę opłatę.
Możliwość wniesienia wyższej opłaty ($120) w celu sponsorowania innego studenta, lub wniesienia niższej opłaty lub braku opłaty, jeśli nie jesteś w stanie zapłacić lub mieszkasz w krajach bez międzynarodowych systemów płatności (np. Afganistan, Iran).
Podejście edukacyjne. Kurs oparty jest na dwóch zasadach: (1) Nauka jest społeczna: uczestnicy uczą się poprzez omawianie pomysłów i dzielenie się zasobami; (2) Nauka powinna prowadzić do działania: uczestnicy zastosują treści kursu, aby opracować i wdrożyć plan lekcji E-STEM ze swoimi klasami, rodzinami lub społecznościami.
Technologia. Edge edX do czytania, nagranych wcześniej wykładów i pytań do dyskusji (asynchronicznie). Będziemy również korzystać z Facebooka, WhatsApp i WeChat dla opcjonalnych nieformalnych dyskusji i dzielenia się. Będziemy organizować jeden webinar ZOOM w każdym tygodniu. Webinaria będą nagrywane dla uczestników, którzy nie będą mogli uczestniczyć w nich osobiście.
Języki: Nagrane wcześniej wykłady będą zawierały zarówno angielskie, jak i chińskie napisy. Dyskusje będą prowadzone w języku angielskim. Uczestnicy mogą tworzyć grupy studyjne w różnych językach.
Certyfikaty. Uczestnicy, którzy ukończą kurs otrzymują certyfikat Cornell University (PDF). Tygodniowe zadania obejmują wykłady, lektury i pytania do dyskusji. Uczestnicy są zobowiązani do wzięcia udziału w minimum jednym webinarium osobiście lub obejrzenia jednego nagranego webinarium. Wymagany projekt kursu to plan lekcji E-STEM.
Wyniki nauczania. Uczestnicy będą:
-
Zrozumieć związek między edukacją środowiskową a edukacją naukową.
-
Zapoznać się z różnymi efektami edukacji E-STEM.
-
Zapoznać się z różnymi podejściami do uczenia się, w tym problemowym, opartym na dociekaniu, projektowym i opartym na miejscu.
-
Opracować plan lekcji E-STEM dla swoich klas, rodzin lub społeczności.
-
Uczestniczyć aktywnie w globalnej społeczności online edukatorów E-STEM.
Tematy.
Tydzień 1: Introduction to E-STEM education
Introduction
Environmental Education
Science Education
Technology
Week 2: E-STEM Outcomes
Systems Thinking
Critical Thinking
Research Skills
Environmental Behavior
Week 3: Learning Approaches
Problem-based Learning
Project-based Learning
Inquiry-based Learning
Week 4: E-STEM Partnerships
Connecting across Disciplines
Partnerships
Connecting to Scientists
Week 5: Lesson Planning
Teamwork
Assessment
Lesson Planning
Workload. 5 tygodni (4-5 godzin pracy tygodniowo). Podczas ostatniego tygodnia, ukończysz i złożysz plan lekcji.
Terminy. Lato 2021.
Instruktorzy. Doświadczony i dynamiczny zespół z Cornell University Civic Ecology Lab: Yue Li (Research Associate), Marianne Krasny (profesor), Dara Panter (Cornell undergraduate teaching assistant), Wanying Wu (asystent języka chińskiego), plus 10 asystentów nauczania języka chińskiego.
Course developers (video lecturers): Marianne Krasny, Yue Li, i Alex Kudryavtsev.
Harmonogram webinarów
W trakcie trwania kursu prowadzimy jeden cotygodniowy webinar. Możesz oglądać je na żywo lub w wersji nagranej.
CZĘSTO ZADAWANE PYTANIA
1. O jakich porach dnia będzie się odbywał ten kurs?
W czasie trwania kursu, w każdy poniedziałek rano (czasu NY) będziemy udostępniać większość materiałów kursowych, w tym nagrane wcześniej wykłady wideo, lektury i pytania do dyskusji. Możesz wybrać dowolny moment podczas każdego tygodnia, aby przejrzeć materiały. Będziemy również organizować jeden webinar ZOOM w każdym tygodniu. Webinaria będą nagrywane dla uczestników, którzy nie mogą uczestniczyć w nich osobiście.
2. Dlaczego macie trzy rodzaje zapisów za różne opłaty?
Jesteśmy zobowiązani do stworzenia równego dostępu do materiałów kursowych i informacji zwrotnej od instruktora, niezależnie od miejsca zamieszkania studenta lub jego/jej możliwości finansowych. Studenci mogą płacić obniżoną opłatę lub nie płacić, jeśli mieszkają w kraju, który nie ma systemu transferu funduszy do USA (np. Afganistan, Iran, Somaliland) lub ponieważ podstawowa opłata w wysokości 60 dolarów jest poza ich zasięgiem (trudności ekonomiczne). Większość uczestników kursów płaci $60, co pomaga w utrzymaniu naszych kursów online. Jesteśmy zależni od twojej wpłaty za kurs, aby zapłacić naszemu personelowi dydaktycznemu i jesteśmy wdzięczni za twoje wsparcie!
3. Jeśli zapłacę 120$, czy będę mógł połączyć się z uczniem, którego zasponsoruję?
Nie, chcielibyśmy zachować anonimowość tego, kto płaci, a kto nie płaci. Jednakże, będziesz mógł połączyć się ze studentami z wielu różnych krajów poprzez media społecznościowe kursu i forum dyskusyjne EdX Edge.
4. Czy mogę sponsorować więcej niż jednego studenta?
Tak, bylibyśmy wdzięczni za wsparcie innych studentów, szczególnie z krajów rozwijających się, których w przeciwnym razie nie byłoby stać na opłacenie tego kursu.
5. Jak długo trwa kurs?
Jest to kurs pięciotygodniowy z jednym dodatkowym tygodniem na ukończenie projektu kursu. Projektem kursu jest plan lekcji. Jeśli wykonasz wszystkie wymagane zadania w ramach kursu, otrzymasz Certyfikat Cornell.
6. Czy mogę złożyć projekt kursu w moim ojczystym języku?
Zachęcamy do składania wszystkich zadań w języku angielskim, aby instruktorzy i inni studenci mogli udzielić Ci informacji zwrotnej. Ale można również złożyć swój projekt końcowy w języku chińskim lub hiszpańskim. Mamy pracowników dydaktycznych, którzy mówią w tych językach.
7. W jaki sposób otrzymam certyfikaty ukończenia kursu?
W ciągu dwóch miesięcy od zakończenia kursu otrzymasz pocztą elektroniczną certyfikat ukończenia kursu.
8. Jakie media społecznościowe są używane w tym kursie?
Używamy opcjonalnych grup na Facebooku, WhatsApp i WeChat dla uczestników i instruktorów, aby dzielić się pomysłami i zasobami. Tylko uczestnicy kursu mogą być częścią tych grup; prosimy nie zapraszać osób spoza tego kursu.
9. Czy mogę podzielić się materiałami z kursu z moimi kolegami i przyjaciółmi?
NIE WOLNO dzielić się, kopiować, rozpowszechniać ani przekazywać dalej żadnych materiałów z tego kursu. Są one przeznaczone wyłącznie do własnej nauki.
.