8 typów interaktywnych quizów do wykorzystania w kursach e-learningowych

Interaktywne quizy, które powinieneś wykorzystać w swoich kursach e-learningowych

Tworzenie wzorcowych quizów online nie jest nauką o rakietach. Po prostu trzeba przygotować odpowiednie pytania i odpowiedzi, wstawić je w odpowiednim miejscu i zaprezentować w odpowiednim, interaktywnym formacie. Oto szczegółowy przewodnik, który pomoże Ci w dwóch pierwszych kwestiach. W tym artykule omówię bardziej szczegółowo trzecią część – interaktywne formaty quizów. Omówimy 8 rodzajów interaktywnych quizów, które możesz wykorzystać w swoich kursach eLearningowych. Zapętlę również szablony dla każdego formatu, z narzędzia do budowania interaktywności – Raptivity, dla lepszego zrozumienia.

Interaktywne projektowanie nauczania: Using An Interactive Learning Software To Increase Engagement In eLearning Courses
Odkryj kluczowe elementy interaktywności i jak można je włączyć do swoich modułów eLearningowych szybko za pomocą interaktywnego oprogramowania do nauki!

Zacznijmy.

1. Pytania wielokrotnego wyboru

Prawdopodobnie najbardziej powszechny typ pytań quizowych, pytania wielokrotnego wyboru, lub MCQs jak są popularnie znane, są jednymi z najbardziej efektywnych sposobów testowania uczniów. Przedstawiają one wiele możliwych opcji odpowiedzi na jedno pytanie, z których jedna jest właściwa, a pozostałe są tylko „rozpraszaczami”.

Oto kilka szablonów quizów wielokrotnego wyboru, które możesz wykorzystać w swoich interaktywnych kursach e-learningowych.

a. Spin The Wheel

Unikalny interaktywny szablon do prezentacji puli pytań wielokrotnego wyboru na różne tematy/przedmioty. Gdy użytkownik zakręci kołem, ono losowo wybiera i rzuca jedno pytanie na raz, z tematu, na którym spoczywa igła koła.

Spin the Wheel

b. Quiz o milionach dolarów

Przekształć konwencjonalne pytania wielokrotnego wyboru w ekscytujący quiz o milionach dolarów i urozmaić swój kurs, korzystając z tego szablonu. Uczniowie będą mogli sprawdzić swoją wiedzę w zabawny sposób, awansując na kolejne poziomy.

Million-Dollar Quiz

c. One-Page Assessment

Klasyczny szablon pytań wielokrotnego wyboru, gdy nie chcesz, aby wszystko było wymyślne.

One-Page Assessment

2. Match-The-Pair

Kwestionariusz typu „dopasuj parę” zawiera dwie sąsiadujące listy słów, obrazków lub zwrotów. Każdy element z pierwszej listy będzie sparowany z jednym (lub więcej) elementem z drugiej listy.

Poniżej znajduje się kilka gotowych do użycia szablonów quizów match-the-pair, które możesz wykorzystać w swoich kursach.

a. Analogous Pair With Fixed Attempts

Wzmocnij koncepcje i związane z nimi szczegóły używając tego prostego, ale skutecznego ćwiczenia dopasowywania par. Uczniowie mają ustaloną liczbę prób dopasowania każdej pary.

Analogiczna para z ustalonymi próbami

b. Match The Pairs

Prosty szablon interakcji match-the-pair, który sprawdza rozumienie przez uczniów poszczególnych pojęć, tematów, definicji lub słownictwa.

Match The Pairs

c. One-Page Assessment

Klasyczny szablon interakcji pozwalający na ustalenie kompleksowej oceny z wykorzystaniem różnych typów pytań, w tym pytań typu „dopasuj parę”.

One-Page Assessment

3. Fill-In-The-Blanks

Pytania typu „wypełnij w puste miejsca” wymagają od ucznia uzupełnienia zdania brakującym słowem(ami). Idealnie, powinny to być pytania bez podpowiedzi, jeśli chcesz dokładnie sprawdzić wiedzę swoich uczniów, ale mogą zawierać podpowiedzi, jeśli ich celem jest tylko pozwolić im na swobodne przypomnienie sobie pojęć.

Oto kilka szablonów przedstawiających użycie pytań typu fill-in-the-blank.

a. One-Page Assessment

Ten klasyczny szablon demonstruje tworzenie kompleksowej oceny online po raz kolejny, tym razem przy użyciu pytań typu fill-in-the-blanks (oraz pytań wielokrotnego wyboru).

One-page assessment

b. Przeciągnij i upuść

Dodaj smak „wypełnij puste pola” do swoich ćwiczeń, używając bardzo wciągającej i wizualnie stymulującej konstrukcji przeciągnij i upuść.

Przeciągnij i upuść

c. Ocena wizualna

Użyj tego niezwykle wciągającego szablonu interakcji, aby zadawać pytania z podpowiedziami typu „fill-in-the-blank”.

Ocena wizualna

4. Pytania otwarte

Pytania otwarte wymagają szczegółowej, znaczącej odpowiedzi. Pytania te są zazwyczaj pomocne, gdy chcesz, aby uczniowie rozważyli swoje własne myśli, pomysły i uczucia. Czasami, odpowiedź może być nawet porównana do informacji już znanych recenzentowi.

Klasyczna, jedno- lub wielostronicowa ocena jest drogą do zrobienia, gdy stawiasz pytania otwarte, ponieważ chcesz, aby uczący się skupili się na swoich myślach, a nie na wizualizacjach.

5. Closed-Ended Questions

Po prostu mówiąc, te pytania ogólnie wymagają krótkich, typowo, jednowyrazowych odpowiedzi. These could include but are not limited to 'true or false’ or 'yes or no’ questions.

Here are some templates that depict the use of closed-ended questions including 'true or false’ questions.

a. Tic-Tac-Toe z pytaniami

Pozwól uczniom odpowiadać na pytania podczas gry w tę popularną grę. Każda komórka siatki Tic-Tac-Toe przedstawia pytanie typu „prawda lub fałsz”. Uczniowie mogą wygrać grę, odpowiadając poprawnie na trzy pytania z rzędu.

Tic-Tac-Toe with Questions

b. True or False Maze

Ustaw symulowaną łamigłówkę labiryntową, w której uczący się przechodzą przez prawidłowe odpowiedzi na pytania typu prawda lub fałsz. Każda poprawna odpowiedź usuwa przeszkody na właściwej drodze, podczas gdy błędna odpowiedź wymaga od uczącego się obrania innej drogi.

True or False Maze

c. Ciekawostki przed zajęciami

Unikalna interakcja polegająca na zadawaniu pytań zamkniętych i zachęcaniu uczniów do myślenia. Uczniowie mogą również zobaczyć odpowiedź po krótkim odstępie czasu.

Przedklasowe ciekawostki

6. Quizy z sortowania/klasyfikacji

Sortowanie wymaga od uczących się zorganizowania przedmiotów w grupy na podstawie wspólnej cechy, takiej jak forma, kształt, kolor, marka lub dosłownie wszystko, co sprawia, że są one zgodne z pewnym rodzajem.

Poniżej znajdują się szablony, które pokazują sortowanie i klasyfikację.

a. Klasyfikacja

Klasyczny szablon sortowania, który pozwala uczniom przeciągać i upuszczać elementy do różnych kategorii.

Klasyfikacja

b. Ćwiczenie klasyfikacyjne z opcjami czasowymi:

Interaktywny quiz klasyfikacyjny, który pozwala uczącym się przeciągać różne elementy pojawiające się na ekranie do odpowiednich kategorii w określonym czasie.

Ćwiczenie klasyfikacyjne z opcjami czasowymi

c. Drag Drop Sort

Zbuduj wciągający i wizualnie stymulujący quiz sortowania przy użyciu szablonu przeciągnij i upuść.

Sortowanie metodą

Kwestionariusze sekwencjonowania

Ćwiczenia sekwencjonowania wymagają od uczących się zidentyfikowania właściwej kolejności procesu, czynności lub chronologicznego wydarzenia.

Poniżej znajduje się kilka szablonów quizów, które demonstrują ćwiczenia sekwencjonowania.

a. Ćwiczenie ustalania priorytetów z tacą szczelinową

Ta interakcja pozwala na zaprojektowanie ćwiczeń ustalania priorytetów lub kolejności w interesujący sposób. Uczniom przedstawiany jest najpierw scenariusz, a następnie lista przedmiotów, które mają być ułożone kolejno.

Prioritizing Activity with Slotted Tray

b. Strategia sekwencjonowania

Zbuduj unikalny quiz sekwencjonowania, który przedstawia elementy do sekwencjonowania jako wielokolorowe kropki. Uczniowie mają 10 prób, aby umieścić kropki na planszy w prawidłowej kolejności.

Sequence Strategy

c. Ćwiczenie łączenia zdań

Ta interakcja pomaga doskonalić umiejętności konstruowania zdań przez uczniów, a także ułatwia zapamiętywanie ważnych definicji i opisów.

Ćwiczenie łączenia zdań

8. Quizy z etykietowaniem i identyfikacją

Quizy z etykietowaniem wymagają od uczniów oznaczenia lub zidentyfikowania poprawnej odpowiedzi za pomocą pewnych wskazówek. Ćwiczenia oparte na tekstach pomagają uczącym się przypomnieć sobie konkretne terminy lub odpowiedzi, podczas gdy ćwiczenia oparte na obrazach mogą być bardziej nastawione na testowanie umiejętności obserwacji uczących się.

a. Nazwij mnie

Prezentuj obrazy lub filmy związane z treścią kursu wraz ze wskazówkami tekstowymi i pozwól uczącym się zidentyfikować prawidłową odpowiedź spośród wielu możliwych do wyboru.

Nazwij mnie

b. Krzyżówka audio-wizualna

Gra, w którą często się gra; może być używana do pomocy uczącym się w zidentyfikowaniu właściwego słowa, specyficznego dla danej wskazówki, z pomocą dźwięku lub obrazów jako wskazówek.

Krzyżówka audio-wizualna

c. Znajdź w obrazie

Ta interakcja może być wykorzystana do prezentowania pytań, których odpowiedzi są ukryte w obrazie. Możesz przetestować umiejętności obserwacyjne uczestników, którzy muszą zauważyć i zidentyfikować właściwe odpowiedzi z danego obrazu.

Znajdź w obrazie

Quizy oparte na grach

Powyżej, mówiłem o różnych rodzajach formatów quizów i szablonów, które mogą być używane w eLearningu, ale jeśli obserwowałeś dokładnie, wiele z tych szablonów jest zasadniczo szablonami opartymi na grach. Nie zostały one skategoryzowane jako odrębny format quizu, ponieważ większość z nich może zawierać różne rodzaje pytań quizowych, od wielokrotnego wyboru, przez prawdziwe lub fałszywe, po przeciąganie i upuszczanie, etykietowanie, sortowanie i wiele innych. Szablony quizów opartych na grach są bardzo skutecznym sposobem na quizowanie uczniów, ponieważ mają zdolność do quizowania uczniów w zabawny sposób. Million-dollar quiz, kręć kołem, przeciągnij-i-upuść sortuj, i tic-tac-toe są niektórymi przykładami takich opartych na grze szablonów.

Możesz znaleźć wszystkie powyższe i wiele więcej interaktywnych szablonów quizów, tutaj. Ale zanim ich użyjesz, pamiętaj; wybierz szablon i format, który dobrze odwzorowuje cel(e) Twojego kursu i najlepiej mierzy zdolności poznawcze Twoich uczniów w tym temacie. Możesz również pobrać eBook Interactive Learning Design: Using An Interactive Learning Software To Increase Engagement In eLearning Courses, aby odkryć wszystkie praktyczne aspekty interaktywnego projektowania nauczania.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.