8 tipi di formati di quiz interattivi da usare nei tuoi corsi eLearning

Formati di quiz interattivi che dovresti usare nei tuoi corsi eLearning

Creare quiz online esemplari non è scienza missilistica. Si tratta semplicemente di redigere le domande e le risposte giuste, inserirle al punto giusto e presentarle in un formato pertinente e interattivo. Ecco una guida dettagliata per aiutarti con le prime due. E approfondirò la terza parte – formati di quiz interattivi, in questo articolo. Parleremo di 8 tipi di formati di quiz interattivi che potete usare nei vostri corsi eLearning. Farò anche un ciclo di modelli per ogni formato, da uno strumento di costruzione dell’interattività – Raptivity, per una migliore comprensione.

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Cominciamo.

1. Domande a scelta multipla

Probabilmente il tipo più comune di domande a quiz, le domande a scelta multipla, o MCQ come sono popolarmente note, sono tra i modi più efficaci per mettere alla prova gli studenti. Presentano più opzioni di risposta possibili per una domanda, una delle quali è giusta e le altre sono solo ‘distrattori’.

Ecco alcuni modelli di quiz a scelta multipla che potresti usare nei tuoi corsi eLearning interattivi.

a. Spin The Wheel

Un modello interattivo unico per presentare un pool di domande a scelta multipla su una serie di argomenti/soggetti. Una volta che l’utente gira la ruota, essa seleziona e lancia casualmente una domanda alla volta, dall’argomento su cui l’ago della ruota poggia.

Spin the Wheel

b. Quiz da un milione di dollari

Trasforma le convenzionali domande a scelta multipla in un eccitante quiz da un milione di dollari e dai un tocco di pepe al tuo corso usando questo modello. Gli studenti possono testare le loro conoscenze in modo divertente mentre salgono di livello.

Million-Dollar Quiz

c. One-Page Assessment

Il classico modello di domanda a scelta multipla quando non si vuole essere troppo fantasiosi.

One-Page Assessment

2. Match-The-Pair

Un quiz match-the-pair comprende due liste adiacenti di parole, immagini o frasi. Ogni elemento della prima lista si accoppia con uno (o più) elementi della seconda.

Di seguito ci sono alcuni modelli di quiz pronti all’uso, match-the-pair, che potresti usare nei tuoi corsi.

a. Analogous Pair With Fixed Attempts

Rinforza i concetti e i dettagli correlati usando questo semplice ma efficace esercizio di abbinamento a coppie. Gli studenti hanno un numero fisso di tentativi per abbinare ogni coppia.

Pacco analogo con tentativi fissi

b. Match The Pairs

Un modello diretto di interazione match-the-pair che verifica la comprensione degli studenti di particolari concetti, argomenti, definizioni o vocabolario.

Match The Pairs

c. One-Page Assessment

Il classico modello di interazione per impostare una valutazione completa utilizzando una varietà di tipi di domande tra cui le domande match-the-pair.

One-Page Assessment

3. Fill-In-The-Blanks

Le domande Fill-in-the-blank richiedono allo studente di completare una frase con la parola mancante. Idealmente, queste dovrebbero essere domande senza suggerimenti se volete testare la conoscenza dei vostri studenti in modo approfondito, ma potrebbero anche includere dei suggerimenti se il motivo è solo quello di far loro ricordare i concetti casualmente.

Qui ci sono alcuni modelli che descrivono l’uso delle domande “fill-in-the-blank”.

a. One-Page Assessment

Questo modello classico dimostra ancora una volta la creazione di una valutazione online completa, questa volta usando domande a riempimento (e anche una domanda a scelta multipla).

One-page assessment

b. Drag Drop Sort

Aggiungi un sapore di ‘riempire gli spazi vuoti’ ai tuoi esercizi usando il design drag and drop altamente coinvolgente e visivamente stimolante.

Drag Drop Sort

c. Visual Assessment

Utilizza questo modello di interazione altamente accattivante per porre domande da riempire con suggerimenti.

Visual Assessment

4. Open-Ended Questions

Le domande aperte richiedono una risposta dettagliata e significativa. Queste domande sono generalmente utili quando si vuole che gli studenti considerino i propri pensieri, idee e sentimenti. A volte, la risposta potrebbe anche essere confrontata con informazioni già note al revisore.

La classica valutazione di una o più pagine è il modo di procedere quando si pone una domanda aperta, poiché si vuole che gli studenti si concentrino sui loro pensieri e non sulle immagini.

5. Domande a risposta chiusa

In parole povere, queste domande richiedono generalmente risposte brevi, tipicamente di una parola. Queste potrebbero includere, ma non sono limitate a domande ‘vero o falso’ o ‘sì o no’.

Qui ci sono alcuni modelli che descrivono l’uso di domande a risposta chiusa, incluse domande ‘vero o falso’.

a. Tic-Tac-Toe con domande

Lascia che gli studenti rispondano alle domande mentre giocano a questo gioco popolare. Ogni cella della griglia Tic-Tac-Toe presenta una domanda ‘vero o falso’. Gli studenti possono vincere il gioco rispondendo correttamente a tre domande di fila.

Tic-Tac-Toe con domande

b. Labirinto vero o falso

Imposta un labirinto simulato in cui gli studenti procedono rispondendo correttamente a domande del tipo vero o falso. Ogni risposta corretta rimuove le barriere al percorso corretto, mentre la risposta sbagliata richiede all’allievo di prendere un percorso diverso.

Maze vero o falso

c. Pre-Class Trivia

Un’interazione unica per porre domande a risposta chiusa e incoraggiare gli studenti a pensare. Gli studenti possono anche vedere la risposta dopo un breve intervallo di tempo.

Pre-Class Trivia

6. Quiz di ordinamento/classificazione

L’ordinamento richiede agli studenti di organizzare gli oggetti in gruppi basati su una caratteristica comune come la loro forma, il colore, la marca, o letteralmente qualsiasi cosa che li rende conformi ad un certo tipo.

Di seguito ci sono alcuni modelli che dimostrano l’ordinamento e la classificazione.

a. Classificazione

Il classico modello di ordinamento che permette agli studenti di trascinare e rilasciare elementi in diverse categorie.

Classificazione

b. Classification Exercise With Timed Options:

Un quiz interattivo di classificazione che permette agli studenti di trascinare vari elementi che appaiono sullo schermo nelle loro rispettive categorie in un tempo stabilito.

Classification Exercise with Timed Options

c. Drag Drop Sort

Costruisci un quiz di ordinamento coinvolgente e visivamente stimolante usando il modello drag and drop.

Drag Drop Sort

Quiz di sequenziamento

Gli esercizi di sequenziamento richiedono agli studenti di identificare il giusto ordine di un processo, un’attività o un evento cronologico.

Di seguito ci sono alcuni modelli di quiz che mostrano esercizi di sequenziamento.

a. Prioritizing Activity With Slotted Tray

Questa interazione permette di progettare esercizi di prioritizzazione o sequenziamento in modo interessante. Agli allievi viene presentato prima uno scenario e poi una lista di oggetti da disporre in sequenza.

Attività di prioritizzazione con vassoio scanalato

b. Strategia di sequenza

Costruisci un unico quiz di sequenza che rappresenta gli elementi da mettere in sequenza come punti multicolori. Gli studenti hanno 10 tentativi per mettere i punti sulla lavagna in una sequenza corretta.

Strategia di sequenza

c. Esercizio di sequenza di frasi

Questa interazione aiuta a migliorare le capacità di costruzione delle frasi degli studenti e facilita anche il ricordo di definizioni e descrizioni importanti.

Esercizio di sequenza di frasi

8. Quiz di etichettatura o identificazione

I quiz di etichettatura richiedono agli studenti di etichettare o identificare la risposta corretta con l’aiuto di alcuni indizi. Gli esercizi di etichettatura basati sul testo generalmente aiutano gli studenti a ricordare termini specifici o risposte mentre gli esercizi di identificazione basati sulle immagini possono essere più inclini a testare le capacità di osservazione degli studenti.

a. Nominami

Presenta immagini o video relativi al contenuto del corso insieme ad indizi testuali e lascia che gli studenti identifichino la risposta corretta da scelte multiple.

Nominami

b. Cruciverba audio-visivo

Un gioco molto giocato; può essere usato per aiutare gli studenti ad identificare la parola corretta specifica dell’indizio con l’aiuto di audio o immagini come indizi.

Cruciverba audio-visivo

c. Trova nell’immagine

Questa interazione può essere usata per presentare domande che hanno risposte nascoste in un’immagine. Potete mettere alla prova le capacità di osservazione degli studenti che devono individuare e identificare le risposte giuste dall’immagine data.

Trova nell'immagine

Quiz basati sul gioco

Sopra, ho parlato di vari tipi di formati e modelli di quiz che potrebbero essere usati nell’eLearning, ma se avete osservato attentamente, molti di questi modelli sono essenzialmente modelli basati sul gioco. Non sono stati classificati come un formato di quiz distinto perché la maggior parte di loro può includere vari tipi di domande a quiz che vanno dalla scelta multipla al vero o falso al drag and drop, all’etichettatura, all’ordinamento e altro ancora. I modelli di quiz basati sul gioco sono un modo molto efficace di interrogare gli studenti poiché hanno la capacità di interrogare gli studenti in modo divertente. Million-dollar quiz, spin the wheel, drag-drop sort, e tic-tac-toe sono alcuni esempi di tali modelli basati sul gioco.

Si possono trovare tutti i modelli di quiz sopra e molti altri modelli interattivi, qui. Ma prima di usarli, ricordate: scegliete il modello e il formato che si adatta bene agli obiettivi del vostro corso e che misura meglio le capacità cognitive dei vostri studenti per quella materia. Puoi anche scaricare l’eBook Interactive Learning Design: Using An Interactive Learning Software To Increase Engagement In eLearning Courses to discover all the practical aspects of interactive learning design.

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