Mission

The George E. Hill Center for Counseling and Research is the training facility of the Counselor Education program. Hill Centerin ensisijainen tehtävä on kouluttaa neuvonantajakoulutuksen maisteri- ja tohtoriopiskelijoita. Toissijaiseen tehtävään kuuluu neuvonta- ja inhimillisen kehityksen palvelujen tarjoaminen alueen asukkaille. Hill Centerin kolmantena tarkoituksena on tehdä neuvontaan liittyvää tutkimusta.

Henkilökunta

Väliaikainen johtaja ja assistentit muodostavat Hill Centerin perushenkilökunnan. Väliaikainen johtaja vastaa kaikkien keskuksen toimintojen koordinoinnista. Jatko-opiskelija-assistentit avustavat erilaisissa kliinisissä, hallinnollisissa ja tutkimukseen liittyvissä tehtävissä sekä hoitavat aikataulutusta ja muita toimistotehtäviä. Hill Center toimii lukuvuoden ajan, lukuun ottamatta yliopiston juhlapyhiä ja kampuksen sulkemisaikoja.

COVID-19 Päivitys: 1. huhtikuuta 2020 alkaen McCracken Hall on merkitty ”rajoitetuksi”. Tämä tila tarkoittaa, että se on suljettu vierailijoilta, sekä sisäisiltä että ulkoisilta. Vain Patton Collegen tiedekunnalla ja henkilökunnalla (ja elintärkeillä opiskelijoilla) on pääsy rakennukseen, mukaan lukien Hill Center. Katso dekaanin viesti McCracken Hallin sisäänpääsystä.

Tilat

Hill Center on McCracken Hallin neljännessä kerroksessa sijaitseva 11 huoneen sviitti. Keskuksessa on 2 kokoushuonetta, 8 neuvontahuonetta ja psykologinen arviointikirjasto. Kaikissa kokous- ja neuvontahuoneissa on video- ja äänitallennuslaitteet neuvonantajien koulutustarkoituksiin.

Julkiset resurssit

George E. Hill Centerillä on ilo tarjota seuraava moduuli, Ohion edustajainhuoneen lakiesitys (HB) 367: A Module for Teachers and Teacher Candidates (.pptx, .pdf) ja siihen liittyvät aktiviteetit (alla) julkisina resursseina yliopistoille ja kouluille. Lisätietoja HB 367:stä löytyy Ohion opetusministeriön verkkosivuilta: Opioidien väärinkäytön ehkäisy.

• Tree of Importance (lastentarha-2. luokka): Tämä aktiviteetti auttaa lapsia tunnistamaan elämässään asioita, jotka ovat suojaavia tekijöitä, eli tyypillisesti asioita, jotka auttavat edistämään sietokykyä. Tämä aktiviteetti voidaan tehdä luokan, pienryhmän tai yksittäisen oppilaan kanssa
• Henkilökohtainen aarrekartta (3. luokka ja sitä vanhemmat): Tämä kartta auttaa oppilaita tunnistamaan elämässään olevia ihmisiä ja asioita (eli suojaavia tekijöitä), jotka edistävät heidän omaa sietokykyään. Karttaa käytetään metaforana elämässä eteen tulevista esteistä ja onnistumisista ja siitä, miten he käsittelevät näitä asioita itselleen mielekkäällä tavalla.